[实用新型]一种数学概率演示装置有效
申请号: | 202120478111.9 | 申请日: | 2021-03-05 |
公开(公告)号: | CN214202849U | 公开(公告)日: | 2021-09-14 |
发明(设计)人: | 梁影;刘向伟;周海锋;李云 | 申请(专利权)人: | 漯河食品职业学院 |
主分类号: | G09B23/02 | 分类号: | G09B23/02 |
代理公司: | 郑州博派知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 41137 | 代理人: | 伍俊慧 |
地址: | 462300 河南省*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 概率 演示 装置 | ||
本实用新型涉及一种数学概率演示装置,有效的解决了进行抛硬币概率演示的时候,需要重新捡起硬币,且演示效率低的问题;解决的技术方案包括一个竖直放置的圆柱形壳体和一个竖直放置的透明的锥形壳,锥形壳的顶端开口大于底端开口,锥形壳在壳体的上方,且锥形壳的底端与壳体的顶端连通,壳体腔内放置有一个圆柱形的的弹块,弹块能在壳体内上下移动,弹块移动到壳体底部后能向上复位,锥形壳顶端放置有一个透明的盖板;本实用新型构思新颖,结构巧妙,实用性强,能实现对硬币的循环重复抛起,同时不用费力重新捡起硬币,方便操作。
技术领域
本实用新型涉及教学演示设备技术领域,尤其涉及一种数学概率演示装置。
背景技术
概率的演示能使概率的教学有实体的演示过程,增加学生的学习兴趣,方便学生对概率的具体理解,提高教学质量,同时不需要教师不断的重复讲解,减少教学老师的教学负担,提高教学进程,而且可以根据教学内容进行增加或减少概率球的数量和标号,达到不同的概率的教学演示。
现在的抛硬币进行概率的演示在演示结束后,需要重新将硬币捡起,重新放回抛硬币的装置内,进行下一次的演示,这样既麻烦又不实用,影响老师的教学。
发明内容
针对上述情况,为解决现有技术中存在的问题,本实用新型之目的就是提供一种装置,解决背景技术中的问题。
其解决的技术方案是:包括一个竖直放置的圆柱形壳体和一个竖直放置的透明的锥形壳,锥形壳的顶端开口大于底端开口,锥形壳在壳体的上方,且锥形壳的底端与壳体的顶端连通;
壳体腔内放置有一个圆柱形的弹块,弹块能在壳体内上下移动,弹块移动到壳体底部后能向上复位;
锥形壳顶端放置有一个透明的盖板。
所述的壳体左右两侧的中部开设有竖直方向的通槽,通槽贯穿至壳体内腔,弹块的左右两侧各固定有一个短杆,左侧的短杆位于壳体左侧的通槽内,右侧的短杆位于壳体右侧的通槽内。
所述的壳体底部放置有一个压簧,压簧连接在弹块的底面与壳体底面之间,弹块向下移动能压缩压簧。
所述的壳体外侧套有一个环形的拉环,拉环能沿着壳体上下移动,拉环内圆面的左右两侧设有两个沉孔,左侧的短杆位于拉环左侧的沉孔内,右侧的短杆位于右侧的沉孔内。
所述的锥形壳内壁固定有一根档杆,档杆不经过锥形壳的轴线。
本实用新型构思新颖,结构巧妙,实用性强,能实现对硬币的循环重复抛起,同时不用费力重新捡起硬币,方便操作。
附图说明
图1为本实用新型的主视图。
图2为本实用新型的主视剖视图。
图3为本实用新型的拉环轴测图。
图4为本实用新型的锥形壳和档杆组合结构图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细说明。
由图1至图4可知,本实用新型包括一个竖直放置的圆柱形壳体1和一个竖直放置的透明的锥形壳2,锥形壳2的顶端开口大于底端开口,锥形壳2在壳体1的上方,且锥形壳2的底端与壳体1的顶端连通;
壳体1腔内放置有一个圆柱形的弹块3,弹块3能在壳体1内上下移动,弹块3移动到壳体1底部后能向上复位;
锥形壳2顶端放置有一个透明的盖板4,盖板4能密封锥形壳2和壳体1。
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