[实用新型]一种带过线孔阻尼转轴装置可调节的实验室教学考评支架有效
申请号: | 202120534253.2 | 申请日: | 2021-03-15 |
公开(公告)号: | CN214368903U | 公开(公告)日: | 2021-10-08 |
发明(设计)人: | 赵敏 | 申请(专利权)人: | 南京百伦斯智能科技有限公司 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/18;G09B5/06 |
代理公司: | 南京泰普专利代理事务所(普通合伙) 32360 | 代理人: | 吴玉玲 |
地址: | 211135 江苏省南京市江宁区麒麟科*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 阻尼 转轴 装置 调节 实验室 教学 考评 支架 | ||
本实用新型公开了一种带过线孔阻尼转轴装置可调节的实验室教学考评支架,本装置包括机箱,位于所述机箱上的升降单元,以及位于所述升降单元上的显示单元;所述升降单元包括设置在所述机箱上的支架,位于所述支架上的升降组件;所述升降组件包括位于所述支架上的升降电机,位于所述升降电机输出端的连接部,位于所述连接部上的升降丝杆,以及套接在所述升降丝杆上的升降滑块;通过设置的升降组件能够完成对显示装置的高度调整,然后再通过设置的微调组件,进而能够对显示装置的位置进行微调,进而保证显示装置与学生视力之间位于同一水平面,进而不需要学生颈椎长时间的弯曲,进而保证学生的生命健康安全。
技术领域
本实用新型属于实验教学器具的技术领域,具体涉及一种带过线孔阻尼转轴装置可调节的实验室教学考评支架。
背景技术
为了增加中学生对化学实验或者物理实验的深刻理解,进而近几年来我国开始注重中学生的动手能力,进而各种各样的实验教学器具开始大量出现。
但是现有的用于支撑实验教学考评器具的支架还存在一些问题,现有的教学考评支架上的显示装置的位置大都固定,由于每个学生的身高不同,进而会造成部分学生在观看显示装置中播放的教学视频需要长时间抬头或低头观看,而长时间对显示装置俯视或仰视,进而容易对学生颈椎造成影响,进而损坏学生的身体健康。
因此,如何使显示装置与学生视力之间保持平视,是目前要解决的一个问题。
实用新型内容
实用新型目的:提供一种带过线孔阻尼转轴装置可调节的实验室教学考评支架,以解决现有技术存在的上述问题。
技术方案:一种带过线孔阻尼转轴装置可调节的实验室教学考评支架,包括:
机箱,位于所述机箱上的升降单元,以及位于所述升降单元上的显示单元;
所述升降单元包括设置在所述机箱上的支架,位于所述支架上的升降组件;
所述升降组件包括位于所述支架上的升降电机,位于所述升降电机输出端的连接部,位于所述连接部上的升降丝杆,以及套接在所述升降丝杆上的升降滑块;
至少在工作状态时,所述升降滑块可在所述支架长度方向上做往复运动。
在进一步的实施例中,所述升降组件还包括对称安装在所述支架上的一组升降滑轨,所述升降滑块位于升降滑轨上、且所述升降滑块可在升降滑轨上滑动,能够使显示装置与学生的视角位于同一水平线,进而避免学生颈椎长时间的弯曲,进而保证学生的生命健康安全。
在进一步的实施例中,所述升降滑块上还设有微调组件;所述微调组件包括固定安装在所述升降滑块上的驱动装置,位于所述驱动装置输出端的传动架,以及与所述传动架连接微调连板。
在进一步的实施例中,所述升降滑块上还对称安装有一组微调滑轨,以及与所述微调滑轨滑动连接的微调滑块,所述微调滑块位于微调连板上,完成对显示装置位置的二次调整工作,进而便于学生的观看。
在进一步的实施例中,所述显示单元包括位于所述微调连板上的连接杆,与所述连接杆另一端连接的显示装置,以及位于所述显示装置上的第一检测装置,避免第一检测装置因高度和视角问题对烧杯或试管的读数产生较大的误差。
在进一步的实施例中,所述机箱上还设有学生电源、扬声器以及USB接口,不需要额外的电源设备,能够听清楚显示装置中播放的实验步骤的解析和注意事项。
在进一步的实施例中,所述支架上还安装有第二检测装置,便于老师后期的评分依据,以及可以指出学生在进行实验时的错误操作,进而保证实验的顺利运行。
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