[实用新型]一种用于体育教育训练用球体回收装置

说明书

本实用新型公开了一种用于体育教育训练用球体回收装置，包括回收仓主体、万向轮和回收仓把手，所述回收仓主体的左侧连接非球形球体入口，所述回收仓主体包括球仓和筛选球槽，所述回收仓主体的顶端左侧设置有球形球入口，所述回收仓主体的右侧通过把手固定框架固定有回收仓把手，所述球仓位于回收仓主体底部，所述球仓包括球仓仓门、仓门把手和独立球仓，所述独立球仓前侧安装有球仓仓门。该用于体育教育训练用球体回收装置，回收仓主体上设置有球形球入口和非球形球体入口，可以分别对球形球和非球形球进行回收，且独立球仓设置有多个，独立球仓顶部的落球槽的尺寸大小从左至右依次变大，回收的球体可根据落球槽的尺寸自行滚至对应独立球仓内。

技术领域

本实用新型涉及球体回收技术领域，具体为一种用于体育教育训练用球体回收装置。

背景技术

球体回收是指体育教学训练结束后，将球体教学用具收回归放的过程。球体回收便于日常球类用具的归纳和取用，方便球体教具再次取用。经海量检索，发现现有技术中的体育训练器材典型的如公开号CN211132912U，一种体育训练器材技术领域，且公开了一种用于体育教育训练用球体回收装置，包括存放架，所述存球槽的内部且位于存放架的内部活动安装有挡球板，所述挡球板的右侧固定安装有延伸至存放架右侧的提拉板。该用于体育教育训练用球体回收装置，通过设置滚轮和转向轴承，可以减少拖拽的力度，方便存放架的移动，设置滚向槽和存球槽，可以使球自动滚落先存放至存球槽的内部，设置挡球板和提拉板，可以在将回收的球放入球仓时不用一个一个的从网袋中把球捡起摆放，拉起提拉板，存球槽内部的球随着倾斜角度朝存放架的右侧滚出，节约捡起时间，使得整个回收球的工作省更力省时，从而达到收球效率高的效。

综上所述，现有的球体回收装置只能进行球类简单回收，而不能对各种球类进行分类，针对上述问题需要对现有设备进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于体育教育训练用球体回收装置，以解决上述背景技术中提出的现有的球体回收装置只能进行球类简单回收，而不能对各种球类进行分类的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于体育教育训练用球体回收装置，包括回收仓主体、万向轮和回收仓把手，

回收仓主体，所述回收仓主体的左侧连接非球形球体入口，所述回收仓主体包括球仓和筛选球槽，且球仓位于筛选球槽的下方，所述回收仓主体的顶端左侧设置有球形球入口，且球形球入口和筛选球槽连通，所述回收仓主体的右侧通过把手固定框架固定有回收仓把手；

球仓，所述球仓位于回收仓主体底部，所述球仓包括球仓仓门、仓门把手和独立球仓，所述独立球仓前侧安装有球仓仓门，且球仓仓门正面均安装有仓门把手。

优选的，所述非球形球体入口贯穿回收仓主体左侧面，且非球形球体入口单独连接一个独立球仓。

优选的，所述万向轮通过固定框架连接在回收仓主体底部。

优选的，所述筛选球槽与球仓的连接处设置有落球槽，且筛选球槽竖截面高度从左至右增大。

优选的，所述落球槽的尺寸从左至右增大。

优选的，所述回收仓主体正面设有登记板，且登记板位于独立球仓上方。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该用于体育教育训练用球体回收装置，

(1)回收仓主体上设置有球形球入口和非球形球体入口，可以分别对球形球和非球形球进行回收，且独立球仓设置有多个，独立球仓顶部的落球槽的尺寸大小从左至右依次变大，回收的球体可根据落球槽的尺寸自行滚至对应独立球仓内，能够分类收集不同尺寸的球形球。

(2)回收仓主体底部的万向轮和回收仓主体右侧的回收仓把手方便工作人员移动回收仓主体，回收仓主体正面的登记板用来查看球类数量是否正确。

附图说明