[实用新型]一种有效保护儿童视力的学习桌有效

专利信息
申请号: 202120587606.5 申请日: 2021-03-23
公开(公告)号: CN215015548U 公开(公告)日: 2021-12-07
发明(设计)人: 滕一博 申请(专利权)人: 滕一博
主分类号: A47D3/00 分类号: A47D3/00;A47D15/00
代理公司: 北京预立生科知识产权代理有限公司 11736 代理人: 李红伟;孟祥斌
地址: 061011 河北省沧*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 一种 有效 保护 儿童 视力 学习
【说明书】:

实用新型公开了一种有效保护儿童视力的学习桌,包括:主体机构,所述主体机构包括桌体,所述桌体的底部安装有固定板,所述桌体的上表面中心处固定连接有第一支撑板,所述第一支撑板的前表面对称开设有两个内槽,所述内槽的一侧焊接有弹簧,所述弹簧的一端固定连接有连接块,将移动终端放置在两个夹持板之间,并且通过支撑块对移动终端进行支撑,两个夹持板通过弹簧的反推力对移动终端进行加持固定,从而替代使用者通过手持移动终端进行学习,其不仅方便儿童使用,而且可以适用于不同的移动终端,从而提高本申请的适用度,本申请中在桌体顶部设置有光敏材料板,其会随着移动终端的光线变化而进行变化。

技术领域

本实用新型涉及儿童学习桌技术领域,具体涉及一种有效保护儿童视力的学习桌。

背景技术

儿童学习桌是一种家居用品。儿童学习桌是专为儿童设计使用的学习桌,最大程度的帮助孩子达到防驼护眼、高效率学习的效果;

网络教学是未来的一个大趋势,而现有的儿童学习桌需要单独手持移动终端,不仅不便于儿童使用,同时对儿童的视力会造成一定的危害。

因此需要设计一种有效保护儿童视力的学习桌。

实用新型内容

(1)要解决的技术问题

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,适应现实需要,提供一种有效保护儿童视力的学习桌,以解决背景技术中提出的问题。

(2)技术方案

为了实现本实用新型的目的,本实用新型所采用的技术方案为:

一种有效保护儿童视力的学习桌,包括:

主体机构,所述主体机构包括桌体,所述桌体的底部安装有固定板,所述桌体的上表面中心处固定连接有第一支撑板,所述第一支撑板的前表面对称开设有两个内槽,所述内槽的一侧焊接有弹簧,所述弹簧的一端固定连接有连接块,所述连接块的外部滑动连接于所述内槽的内部,所述连接块的前表面焊接有第一连接杆,两个所述第一连接杆相邻的一侧均焊接有夹持板,所述第一支撑板的前表面中部安装有第二支撑板,所述第二支撑板的前表面焊接有支撑块,所述桌体的顶部设置有光敏材料板。

进一步地,所述固定板的下表面对称设有两个支撑杆,所述支撑杆的内部开设有滑槽,所述固定板的下表面对称固定连接有两个第二连接杆,所述第二连接杆的外部滑动连接于所述滑槽的内部。

进一步地,所述支撑块的顶部开设有第一通槽,所述第一通槽的左侧壁开设有四个第三通孔。

进一步地,所述支撑杆的底部安装有万向轮。

进一步地,所述夹持板的内部开设有凹槽,所述凹槽的内部固定连接有防滑垫。

进一步地,所述第一通槽的内部固定连接有第一海绵垫。

进一步地,所述固定板的前表面固定连接有第三支撑板,所述第三支撑板的顶部安装有收纳箱。

进一步地,所述第一支撑板的内部开设有第二通槽,所述第一支撑板的一侧安装有通风扇。

进一步地,所述第二连接杆的内部开设有第二通孔,所述滑槽的左右两侧均开设有与所述第二通孔配合连接的四个第一通孔。

进一步地,两个所述支撑杆相邻的一侧固定连接有第四支撑板,所述第四支撑板的顶部设置有第二海绵垫。

(3)有益效果:

1、将移动终端放置在两个夹持板之间,并且通过支撑块对移动终端进行支撑,两个夹持板通过弹簧的反推力对移动终端进行加持固定,从而替代使用者通过手持移动终端进行学习,其不仅方便儿童使用,而且可以适用于不同的移动终端,从而提高本申请的适用度。

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