[实用新型]一种高校英语教学用单词辅助记忆装置

说明书

本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其是一种高校英语教学用单词辅助记忆装置，包括存放盒、多个单词卡片组、挡板，所述单词卡片组放置在存放盒内，所述挡板的底面抵接在单词卡片组的上方，所述存放盒底部两侧均开设有滑孔，所述挡板侧壁两侧均固定有滑板，所述滑板一端穿过滑孔并向外延伸，所述滑孔侧壁固定有滑杆。该单词辅助记忆装置通过在存放盒内放置单词卡片组便能够对其进行存放和携带。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其涉及一种高校英语教学用单词辅助记忆装置。

背景技术

英语单词记忆是一件十分困难的事情，人们在记忆一段时间后便会遗忘，需要不断的看书来反复记忆；然而由于书本无法一直携带，并且在书本上找到所需记忆的单词均是比较费力、麻烦的事情，因此需要使用单词辅助记忆装置来帮助我们对单词进行记忆。

现有的便于携带的单词辅助记忆装置通常是一本缩小版的英语词典，缩小版的英语词典确实能够便于携带，但是不便于根据需要来对不同的内容进行携带，只能够携带一整本，英语学习的不同阶段，所需要记忆的单词也不同，需要不断的对需要单词的内容进行更换，为此我们提出了一种高校英语教学用单词辅助记忆装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在不便于对内容进行更换的缺点，而提出的一种高校英语教学用单词辅助记忆装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种高校英语教学用单词辅助记忆装置，包括存放盒、多个单词卡片组、挡板，所述单词卡片组放置在存放盒内，所述挡板的底面抵接在单词卡片组的上方，所述存放盒底部两侧均开设有滑孔，所述挡板侧壁两侧均固定有滑板，所述滑板一端穿过滑孔并向外延伸，所述滑孔侧壁固定有滑杆，所述滑杆一端穿过滑板并固定在滑孔另一侧壁，所述滑杆外套设弹簧，所述弹簧一端固定在滑板上，所述弹簧另一端固定在滑孔侧壁。

优选的，所述单词卡片组包括多个单词卡片，多个所述单词卡片层叠放置在存放盒内。

优选的，所述挡板底面固定有橡胶垫。

优选的，两个所述滑板之间固定有拉杆，所述拉杆外套设有防滑套。

优选的，所述存放盒上方放置有盖板，所述盖板两侧与存放盒之间均设置有卡设机构，所述盖板两侧壁的两侧均转动连接有转杆一端，所述转杆另一端转动连接有侧转杆一端，所述侧转杆另一端转动连接在存放盒侧壁。

优选的，所述卡设机构包括侧板和两个弧形槽，所述侧板固定在盖板一侧，两个所述弧形槽开设在侧板两侧的存放盒侧壁，所述侧板两侧均固定有橡胶凸起，且橡胶凸起插设在弧形槽内。

本实用新型提出的一种高校英语教学用单词辅助记忆装置，有益效果在于：该单词辅助记忆装置通过在存放盒内放置单词卡片组便能够对其进行存放和携带，通过选择不同的单词卡片便能够组成不同的单词卡片组，以此便能够根据需要不断的对携带的内容来进行更换，通过挡板能够对单词卡片组进行夹持，防止其从存放盒内掉落。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种高校英语教学用单词辅助记忆装置的主视剖视结构示意图。

图2为本实用新型提出的一种高校英语教学用单词辅助记忆装置的侧视结构示意图。

图3为本实用新型提出的一种高校英语教学用单词辅助记忆装置的主视结构示意图。

图中：存放盒1、单词卡片组2、挡板3、滑板4、滑孔5、滑杆6、弹簧7、橡胶垫8、拉杆9、防滑套10、盖板11、侧板12、橡胶凸起13、弧形槽14、转杆15、侧转杆16。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。