[实用新型]一种汽化、液化演示仪

说明书

本实用新型公开了本实施例为一种汽化、液化演示仪，包括有装有液化气的储气盒，用于液化气体的针筒，以及使液化气进入针筒的输气机构；所述针筒包括有上端开口的、透明材质的筒体，设于筒体内的活塞杆，与活塞杆下端连接的活塞体，与活塞杆上端连接的压炳，以及与筒体下端连接的插管；所述筒体下端连接有与筒体内相通的连接嘴，所述插管上端连接有连接套，所述连接嘴与连接套插接；所述插杆下部与输气机构连通。本实用新型可以体验汽化和液化。再者把乙醚换成其无毒的他液化气后，就不存在利用乙醚时的有毒风险和不易获得的问题。

技术领域

本实用新型属于实验教学领域，具体涉及一种汽化、液化演示仪。

背景技术

“乙醚液化实验”是浙江版七年级上册第4章第6节“汽化与液化”的活动，汽化和液化是两种重要的物态变化，教材在得出温度降低使气体液化后，再通过该实验得出压缩体积是使气体液化的另一种方式。该活动帮助学生认识液化的两种方式，且理解生活中相应的液化现象。但是该实验存在着一下一定的不足：

1.实验成功率不高，乙醚为液体，吸进注射器的乙醚数量可能过多，使乙醚在注射器内不能全部汽化。（换成酒精也会出现这情况）

3.乙醚极易挥发、有刺激性气味、有毒，不宜作为分组实验。

4.乙醚是管制药品，有的学校可能没有配置。

发明内容

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种汽化、液化演示仪，利用无毒的液化气代替乙醚，使得实验成功率增加，且不会对实验人员造成伤害。

为实现本实用新型之目的，采用以下技术方案予以实现：

一种汽化、液化演示仪，包括有装有液化气的储气盒，用于液化气体的针筒，以及使液化气进入针筒的输气机构；所述针筒包括有上端开口的、透明材质的筒体，设于筒体内的活塞杆，与活塞杆下端连接的活塞体，与活塞杆上端连接的压炳，以及与筒体下端连接的插管；所述筒体下端连接有与筒体内相通的连接嘴，所述插管上端连接有连接套，所述连接嘴与连接套插接；所述插管下部与输气机构连通。

通过上述设置，输气机构把储气盒内的液化气从储气盒输入针筒内，气体把活塞杆向外推动，这样液化气在针筒里都是气体，不在针筒内出现有液体的情况，可以完全看到汽化的情况；然后向筒体内尽最大程度推动活塞杆，如此挤压气体，使得气体液化，变成液体。这样就可以实现了汽化和液化。再者把乙醚换成其无毒或微毒的他液化气（如丁烷）后，就不存在利用乙醚时的有毒风险和不易获得的问题。

进一步优化地：所述输气机构包括有与储气盒上端一侧连接的、管状的出气头，下部置于出气头内的连接管，以及驱动连接管向上移动的压阀；所述连接管下端外缘连接有环形的端板，端板下端连接有环形的橡胶垫，所述储气盒上端壁设有若干与橡胶垫对应的出气孔，出气孔与储气盒内相通；所述插管下部插入连接管内上部，所述连接管外侧壁固定连接有处于出气头上方的连接板；所述出气头外套有弹簧，所述弹簧上端与连接板固定连接，弹簧下端与储气盒上壁固定连接；所述压阀包括有插入连接板下方两侧的两个插脚，一端与两个插脚一端连接的弧形的半环板，与半环板另一端连接的压板；所述半环板外壁与储气盒抵触。

通过上述设置，向下按压压板，插脚向上翘起顺带把连接管向上移动，如此橡胶垫就脱离出气孔，储气盒内的液化气先汽化，然后再从出气孔进入出气头和连接管然后进入插管，最后到达筒体内，并向上逐渐推动活塞体和活塞杆，如此可以可以提现到液体的汽化的现象；当松开压板后，连接管复位，橡胶垫向下复位再次堵住出气孔，如此储气盒与筒体不再相通。

进一步优化地：还包括有起到支撑作用的支架，所述支架包括有底板和与底板上端固定连接的限位框，所述储气盒下部插接在限位框内。

通过上述设置，限位框和底板对储气盒进行限位和支撑，防止储气盒在使用的时候移位，干扰实验。