[实用新型]一种转盘式英语时态变化训练工具有效
申请号: | 202120668836.4 | 申请日: | 2021-04-01 |
公开(公告)号: | CN214623957U | 公开(公告)日: | 2021-11-05 |
发明(设计)人: | 杨娴;胡庆政 | 申请(专利权)人: | 湖北中医药高等专科学校 |
主分类号: | G09B1/18 | 分类号: | G09B1/18 |
代理公司: | 北京国坤专利代理事务所(普通合伙) 11491 | 代理人: | 张国栋 |
地址: | 434000*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 转盘 英语 时态 变化 训练 工具 | ||
本实用新型属于学习用具技术领域,公开了一种转盘式英语时态变化训练工具,底座上侧前端通过销轴固定有承托板,承托板后侧设置有支撑板,支撑板下端通过销轴固定在底座上侧中间,承托板后表面开设有多个等距分布的横向限位槽;承托板外侧表面固定有转盘装置,装盘装置中间设置有嵌装在承托板中间的固定圆板,固定圆板外侧套设有转动圆环,底座底部胶接有多个防滑垫,防滑垫底部开设有防滑纹。本实用新型通过支撑板可以对承托板进行不同角度的支撑,便于根据需要进行调节,使得外侧的转盘装置可以在不同的角度朝向进行使用;通过转动圆环在固定圆板外侧转动,可以便于根据转动圆环与固定圆板的对应位置进行英语时态变化的学习。
技术领域
本实用新型属于学习用具技术领域,尤其涉及一种转盘式英语时态变化训练工具。
背景技术
目前:英语作为世界的流通语言,已经深入到人们的生活中,这使得英语的学习越来越重要,对学生掌握英语的能力要求也越来越高,英语学习过程中,对英语语法的掌握很重要。传统英语语法的教学既抽象又笼统,学生很难直观的、准确的、全面的、系统的掌握和实施,导致时态学习成为最大学习障碍之一。现有的英语学习用具大多都是教师教学使用的,体积过大,不便于学生在日常学习中使用。而且现有的英语时态变化训练工具缺少有效的支撑结构,只能平铺观看,降低了装置的实用性。
通过上述分析,现有技术存在的问题及缺陷为:
(1)现有的英语学习用具大多都是教师教学使用的,体积过大,不便于学生在日常学习中使用。
(2)现有的英语时态变化训练工具缺少有效的支撑结构,只能平铺观看,降低了装置的实用性。
实用新型内容
针对现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种转盘式英语时态变化训练工具。
本实用新型是这样实现的,一种转盘式英语时态变化训练工具设置有:
底座;
所述底座上侧前端通过销轴固定有承托板,所述承托板后侧设置有支撑板,所述支撑板下端通过销轴固定在底座上侧中间,所述承托板后表面开设有多个等距分布的横向限位槽;
所述承托板外侧表面固定有转盘装置,所述装盘装置中间设置有嵌装在承托板中间的固定圆板,所述固定圆板外侧套设有转动圆环。
进一步,所述底座底部胶接有多个防滑垫,所述防滑垫底部开设有防滑纹。
进一步,所述固定圆板外端边沿开设有开槽,所述转动圆环卡设在开槽内部。
进一步,所述转动圆环表面一体化设置有若干等距分布的隔离条,相邻两个隔离条之间贴敷有标示贴。
进一步,所述固定圆板两端胶接有伸长板,所述伸长板外端里侧套设有活动板。
进一步,所述活动板外端一体化设置有限位块,所述活动板表面贴敷有标示贴。
结合上述的所有技术方案,本实用新型所具备的优点及积极效果为:
本实用新型通过支撑板可以对承托板进行不同角度的支撑,便于根据需要进行调节,使得外侧的转盘装置可以在不同的角度朝向进行使用;通过转动圆环在固定圆板外侧转动,可以便于根据转动圆环与固定圆板的对应位置进行英语时态变化的学习。
本实用新型通过防滑垫和防滑纹,可以对底座进行有效防滑,便于在桌面进行稳定支撑。
本实用新型通过开槽可以将转动圆环与固定圆板进行稳定连接,便于对转动圆环进行转动操作。
本实用新型通过若干隔离条可以将转动圆环分隔为多个不同的分区,便于对不同的英语时态进行罗列。
本实用新型通过活动板可以在使用时进行抽出,便于对转动圆环两端的英语词组进行指示。
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