[实用新型]一种英语教学用多模态英语教学装置

说明书

本实用新型涉及一种教学装置技术领域，具体是一种英语教学用多模态英语教学装置，包括底座，所述底座的上方固定设置有支柱，所述支柱的上方固定设置有第一本体，所述第一本体的一侧固定设置有显示屏，且第一本体的一侧固定设置有散热片，所述第一本体的内侧对称固定设置有第一磁铁片，且第一本体的一侧固定设置有书写机构。本实用新型设计新颖，灵活方便，通过设置防尘布和承重杆，使得此装置可以在不使用时对显示屏进行遮挡，避免显示屏表面落上灰尘，且书写机构的设计使得教师在使用此装置进行教学时可以对显示屏所展示的教学内容进行书写讲解，从而可以提高教学效率，提高了使用的便捷性，操作简单，增加了实用性。

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置技术领域，具体是一种英语教学用多模态英语教学装置。

背景技术

随着多媒体技术、网络技术以及科学手段的不断发展，传统的教学方法逐渐被淘汰，多媒体教学已普遍使用在教学过程中，特别是语言专业教学还需要单独的语音教室，以实现多模态与多媒体课堂教学的结合，现今多模态教学成为英语教学的发展趋势。

然而现有的多模态英语教学装置结构简单，显示屏部分缺少防尘机构，从而在不使用此装置时，显示屏的表面容易落灰，从而影响下次使用，且现有的多模态英语教学装置功能单一，不方便老师进行英语教学。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用多模态英语教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种英语教学用多模态英语教学装置，包括底座，所述底座的上方固定设置有支柱，所述支柱的上方固定设置有第一本体，所述第一本体的一侧固定设置有显示屏，且第一本体的一侧固定设置有散热片，所述第一本体的内侧对称固定设置有第一磁铁片，且第一本体的一侧固定设置有书写机构，所述第一本体的内部固定设置有电机，所述电机的一端固定设置有转轴，所述转轴的一端转动连接有与第一本体相连的转动件，且转轴的外侧绕设有防尘布，所述防尘布的一端固定设置有承重杆，所述承重杆的外侧对称固定设置有与第一磁铁片相吸附的第二磁铁片，且承重杆的两端对称固定设置有与第一本体滑动相连的第一滑块。

作为本实用新型更进一步的方案：所述书写机构包括固定于第一本体一侧的第二本体，所述第二本体的内部固定设置有电动伸缩杆，且第二本体的内部位于电动伸缩杆的上方设置有书写板，所述书写板的外侧对称固定设置有与第二本体滑动相连的第二滑块，且书写板的下方固定设置有与电动伸缩杆相连的连接板。

作为本实用新型更进一步的方案：所述连接板为一种不锈钢材质的构件，且连接板和电动伸缩杆之间通过焊接的方式相连。

作为本实用新型更进一步的方案：所述底座的下方固定设置有防滑垫，且防滑垫的表面固定设置有防滑纹。

作为本实用新型更进一步的方案：所述第一本体的内侧对应两个第一滑块的位置处均固定设置有第一滑道，所述第二本体的内侧对应两个第二滑块的位置处均固定设置有第二滑道。

作为本实用新型更进一步的方案：两个所述第一滑块的一侧均固定设置有小滚轮，且小滚轮的数量共有四个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过借助电机可以带动转轴转动，从而使得防尘布从转轴的外侧逐渐脱落，并在承重杆的作用下向下移动，当承重杆下方的两个第二磁铁片均与第一磁铁片相吸附时，防尘布可以将显示屏完全遮挡，从而避免显示屏表面落上灰尘，且第一磁铁片和第二磁铁片之间的相互吸附，可以确保防尘布对显示屏的防尘效果。

2、书写机构的设计可以提高此装置的教学效率，当教师在需要对显示屏所展示的教学内容进行讲解时，启动电动伸缩杆，从而可以将书写板从第二本体的内部拉出，此时即可在书写板上进行书写讲解，提高了使用的便捷性。