[实用新型]一种帮助聋儿学习自然语言的设备有效

专利信息
申请号: 202120708134.4 申请日: 2021-04-06
公开(公告)号: CN214475857U 公开(公告)日: 2021-10-22
发明(设计)人: 吴梦圆;胡涛;李慧敏 申请(专利权)人: 吴梦圆
主分类号: G09B21/00 分类号: G09B21/00
代理公司: 上海思牛达专利代理事务所(特殊普通合伙) 31355 代理人: 雍常明
地址: 230000 安徽省*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 帮助 学习 自然语言 设备
【说明书】:

本实用新型提出了一种帮助聋儿学习自然语言的设备,包括机体,机体上设有硅胶人体模型,硅胶人体模型内设有鼻部扬声器、鼻部发光二极管、喉部扬声器、喉部发光二极管、口部小风扇和口部发光二极管,机体上设置有话筒。该设备的设计对聋儿学习自然语言有突破性的意义,使聋儿可以在没有外人的帮助下,通过语音输入,发音口型对比和系统反馈,独立进行自然语言的学习,使用过程简便,大大提高了学习的效率质量,并能取代老师和助听器在聋儿学习自然语言语言和日常生活中的作用,减轻了所有关心关爱聋哑人生活的人的压力和负担,减少了儿童教育所耗费的人工成本,也更好的保护了聋儿的自尊心,集中体现了对残疾人的关心关怀。

技术领域

本实用新型涉及声学及自然语言学技术领域,具体为一种帮助聋儿学习自然语言的设备。

背景技术

目前,聋哑人的自然语言学习渠道较少,大部分后天性聋人通过助听器来维持自己的日常听力,但配戴助听器只能够听的声音,却不一定能听懂语言;许多先天性聋儿由于缺少学习自然语言的能力与条件,从而导致了因聋而哑的发生,只能通过手语或指语交流。国际聋哑人协会作出手语型的国际通用聋哑语1500条供聋哑人在国际会议场合交谈。但聋哑人市场上尚且缺少帮助学习自然语言的设备与技术,少数聋儿只能通过特殊教育学校来学习自然语言,但高昂的学费大多普通家庭并不能负担得起,老师在重复性教学中也会逐渐降低效率。

助听器只能使聋儿听到声音,却不能帮助他们理解语言。特殊教育学校学费昂贵,且老师只能通过不断重复的动作与发声进行重复性教学,帮助的聋儿数量稀少且效率低下。手语指语的信息传递速率缓慢,且聋儿只能通过专人的帮助,学习掌握这几种语言,并没有相关设备能够对他们提供支持。现有市场上十分缺少能够帮助聋儿学习学会自然语言的设备与技术。

中国专利公开号为CN107301863A公开了一种聋哑儿童言语障碍康复方法及系统,该技术只是让聋儿从屏幕上通过眼睛去观看并去发音,但这些可以用眼睛去发现的发音内容,聋儿在生活中就可以接触,但还是不会发音,原因是聋儿没有真切感受到发音的感受,不知道在发音过程中,口腔鼻喉都有哪些运动。

实用新型内容

针对背景技术中指出的问题,本实用新型提出一种帮助聋儿学习自然语言的设备。

本实用新型的技术方案是这样实现的:

一种帮助聋儿学习自然语言的设备,包括机体,所述机体上设有显示屏和按键组,其特征在于:所述机体上设有硅胶人体模型,所述硅胶人体模型包括鼻部、口部和喉部,所述鼻部设置有鼻部扬声器和鼻部发光二极管,所述喉部设置有喉部扬声器和喉部发光二极管,所述口部设置有口部小风扇和口部发光二极管,所述机体上设置有话筒。

本实用新型进一步设置为:所述机体内设有控制器,所述显示屏、所述按键组、所述鼻部扬声器、所述鼻部发光二极管、所述喉部扬声器、所述喉部发光二极管、所述口部小风扇、所述口部发光二极管和所述话筒均与所述控制器电性连接。

本实用新型进一步设置为:所述按键组包括左键、右键、开关键和音量键,所述开关键具有暂停、播放及电源开关的功能。

综上所述,本实用新型的有益效果为:

该设备的设计对聋儿学习自然语言有突破性的意义,使聋儿可以在没有外人的帮助下,通过语音输入,发音口型对比和系统反馈,独立进行自然语言的学习,使用过程简便,大大提高了学习的效率质量,并能取代老师和助听器在聋儿学习自然语言语言和日常生活中的作用,减轻了包括聋儿家人和特殊学校教育老师在内的所有关心关爱聋哑人生活的人的压力和负担,减少了儿童教育所耗费的人工成本,也更好的保护了聋儿的自尊心,集中体现了对残疾人的关心关怀。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

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