[实用新型]幼儿美术拓画学具盒

说明书

本实用新型公开了幼儿美术拓画学具盒，包括盒体，所述盒体内腔的右侧固定连接有衔接板，所述衔接板的左侧固定连接有保护垫，所述盒体内腔右侧的顶部和底部均固定连接有伸缩块，所述伸缩块的内腔滑动连接有滑杆，所述滑杆的右侧固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧远离滑杆的一端与伸缩块内腔的右侧固定连接。本实用新型通过盒体、衔接板、保护垫、伸缩块、滑杆、复位弹簧、伸缩杆、推杆、夹持垫、防滑垫、固定块、把手、盖板和限位块的配合使用，具备便于固定颜料瓶的优点，解决了现有的幼儿美术拓画学具盒，大多不能对颜料瓶进行固定，在取用的过程中容易洒落，从而容易影响美术拓画教育进行的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为幼儿美术拓画学具盒。

背景技术

拓画是幼儿教育中最基本的美术教育，也是幼儿最喜爱的课程，为了促进幼儿主动学习，培养主动思维，刺激其内在的潜力和兴趣，应由幼儿自行从喜爱的动画片中来组配，自行设计，自己拓画，并以此培养其独立思考和组织能力，在拓画的教学过程中，要用到很多颜料，需要在学习结束后进行存放，然而现有的幼儿美术拓画学具盒，大多不能对颜料瓶进行固定，在取用的过程中容易洒落，从而容易影响美术拓画教育的进行。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供幼儿美术拓画学具盒，具备便于固定颜料瓶的优点，解决了现有的幼儿美术拓画学具盒，大多不能对颜料瓶进行固定，在取用的过程中容易洒落，从而容易影响美术拓画教育进行的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：幼儿美术拓画学具盒，包括盒体，所述盒体内腔的右侧固定连接有衔接板，所述衔接板的左侧固定连接有保护垫，所述盒体内腔右侧的顶部和底部均固定连接有伸缩块，所述伸缩块的内腔滑动连接有滑杆，所述滑杆的右侧固定连接有复位弹簧，所述复位弹簧远离滑杆的一端与伸缩块内腔的右侧固定连接，所述滑杆的左侧固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的左侧均固定连接有推杆，所述推杆的右侧固定连接有夹持垫，所述保护垫和夹持垫相对的一侧均开设有夹持槽，夹持槽的内腔均设置有防滑垫，所述推杆正面的顶部固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有把手，所述盒体正面的底部通过销轴活动连接有盖板，所述盖板一侧的顶部固定连接有限位块，所述盒体的内腔开设有配合限位块使用的第一限位槽。

优选的，所述盒体内腔顶部的左侧均固定连接有塑料卡扣，所述盒体内腔底部的左侧均固定连接有放置槽。

优选的，所述盒体顶部的一侧均固定连接有吸附磁铁，吸附磁铁的内腔设置有铁质限位销。

优选的，所述铁质限位销的底部延伸至盒体的内腔，所述限位块的顶部开设有配合铁质限位销使用的第二限位槽。

优选的，所述盒体的顶部固定连接有安装板，所述安装板的顶部固定连接有拉手。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过盒体、衔接板、保护垫、伸缩块、滑杆、复位弹簧、伸缩杆、推杆、夹持垫、防滑垫、固定块、把手、盖板和限位块的配合使用，具备便于固定颜料瓶的优点，解决了现有的幼儿美术拓画学具盒，大多不能对颜料瓶进行固定，在取用的过程中容易洒落，从而容易影响美术拓画教育进行的问题。

2、本实用新型通过设置塑料卡扣，能够便于对画笔进行固定，方便存放，通过设置铁质限位销，能够便于对限位块进行限位，避免盖板产生晃动，通过设置拉手，能够便于操作人员握持，方便移动该幼儿美术拓画学具盒。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构侧视图；

图3为本实用新型图2中A的放大图。