[实用新型]可叠落课桌

说明书

本实用新型提供一种可叠落课桌，包括：桌架(10)和固定在所述桌架(10)上的桌板(20)；所述桌架(10)包括桌腿(11)、桌腿连接件(12)以及桌板连接件(13)，所述桌腿(11)与所述桌腿连接件(12)固定连接，且所述桌腿(11)的顶部高于所述桌腿连接件(12)；所述桌腿连接件(12)与所述桌板连接件(13)固定连接，且所述桌板连接件(13)的位置高于所述桌腿连接件(12)；所述桌板(20)铺设在所述桌板连接件(13)上，且所述桌腿(11)的顶部低于所述桌板(20)的底面。该可叠落课桌结构新颖，功能多样，方便加工和运输。

技术领域

本实用新型涉及家具制造技术领域，尤其涉及一种可叠落课桌。

背景技术

在关技术中，高校中教室课桌在使用上依然存在一系列问题，现有高校教室课桌大部分仅仅满足了学生老师的基本上课工作用途，但对于一些细节化的存放物品，人性化处理和空间的存放组合上都欠缺考虑，首先对于可触摸界面不少现有课桌会给使用者带来剐蹭等意外伤害，另外对于现代学习生活中，课桌大多需要放置电子设备产品，欠缺对于电源插排的放置考虑，并且从空间存放角度说，大多数课桌不能实现自由拼合，或者自由叠落，对于教室空间的占据和浪费巨大。

而且现有技术中的桌腿通常是顶部直接连接桌板，从而使课桌各部分的功能比较单一。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：实现高效率利用空间的同时，也要满足基本人体尺度的使用功能合理、设计人性化。另外对于工厂的施工加工要求需要具备可以大量机械加工，方便运输拆卸和组装的的功能。这样才能真正实现大规模化生产，给予高校更为合理的课桌设计和更为灵活便利的空间使用体验。

本实用新型旨在至少在一定程度上解决相关技术中的技术问题之一。为此，本实用新型的实施例提出一种可叠落课桌，包括：桌架和固定在所述桌架上的桌板；

所述桌架包括桌腿、桌腿连接件以及桌板连接件，所述桌腿与所述桌腿连接件固定连接，且所述桌腿的顶部高于所述桌腿连接件；所述桌腿连接件与所述桌板连接件固定连接，且所述桌板连接件的位置高于所述桌腿连接件；所述桌板铺设在所述桌板连接件上，且所述桌腿的顶部低于所述桌板的底面。

本实用新型实施例的可叠落课桌具有以下技术效果：由于桌腿的顶部高于桌腿连接件，且低于桌板的底面，因此，桌腿与桌板之间有一定预留距离，从而桌腿上方可以挂置书包带等物件，提高课桌各个部件功能的多样化。而且在搬运可叠落课桌时，容易抓住施力位置，方便挪动和搬运。

可选地，所述桌腿的数量为四个，包括两个前桌腿和两个后桌腿，两个所述前桌腿的间距大于两个所述后桌腿的间距；

其中一个所述前桌腿和一个所述后桌腿位于所述桌板的水平覆盖范围之内，另一个所述前桌腿和另一个所述后桌腿位于所述桌板的水平覆盖范围之外。

可选地，所述桌腿连接件的数量为两个，其中两个所述前桌腿，均固定于同一所述桌腿连接件，两个所述后桌腿均固定于另一所述桌腿连接件。

可选地，两个所述桌腿连接件均为折弯的方管。

可选地，所述桌板连接件的数量为两个，两个所述桌板连接件的一端均连接其中一个所述桌腿连接件，两个所述桌板连接件的另一端均连接另一个所述桌腿连接件。

可选地，所述桌腿连接件和所述桌板连接件之间通过立柱连接；两个所述桌板连接件均为具有预定长度的长条形横架，两个所述长条形横架互相平行。

可选地，四个所述桌腿的形状均为不锈钢圆柱。

可选地，所述桌板的底面上设置有两个挂篮，两个所述挂篮与所述桌板可拆卸式连接。

可选地，所述桌板的中部区域开设有用于穿射电线的长条形通孔，所述长条形通孔的中间位置具有直径大于所述长条形通孔宽度的圆形孔。

可选地，所述桌板为长方形木质桌板。