[实用新型]一种新型课桌

说明书

本实用新型公开了一种新型课桌，涉及学习用具领域，包括桌面，所述桌面的底端固定有抽屉，所述桌面的底端位于抽屉的两侧连接有升降板，所述升降板的底端安装有底座，所述桌面的外壁连接有防护机构，所述底座的一侧位于抽屉的下方设置有调节机构。本实用新型通过设置桌面、升降板、底座、调节机构，卡条移动带动齿轮辊转动，从而带动第一斜齿轮转动，第一斜齿轮转动带动第二斜齿轮转动，从而带动第一丝杆转动，第一丝杆转动带动的链条移动，从而带动第二丝杆转动，第二丝杆与第一丝杆转动带动升降板移动，升降板移动带动桌面移动，当桌面高度调整至学生舒适高度时，将限位杆复位，即可完成对桌面高度的调节。

技术领域

本实用新型涉学习用具及领域，具体为一种新型课桌。

背景技术

为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。

目前学校中大多课桌为实木与钢塑材质组装而成，传统的课桌通常为统一高度，即使少量课桌可以调节高度，但调节手法较为繁琐，通常无法由学生自主调节课桌高度，需专业人员对课桌进行调节，且调节完毕后，需经过学生多次校对才能使得课桌高度调节完成，耗费人力资源较多。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决上述问题，提供一种新型课桌。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型课桌，包括桌面，所述桌面的底端固定有抽屉，所述桌面的底端位于抽屉的两侧连接有升降板，所述升降板的底端安装有底座，所述桌面的外壁连接有防护机构，所述底座的一侧位于抽屉的下方设置有调节机构；

所述防护机构包括有与桌面相连的第一橡胶环，所述第一橡胶环的内壁固定有卡块，所述第一橡胶环的两端连接有连接块，所述连接块的外壁安装有弹簧卡，所述连接块远离第一橡胶环的一端设置有第二橡胶环；

所述调节机构包括有与底座相连的翻转板，所述翻转板的底端连接有复位弹簧，所述复位弹簧的底端连接有收纳箱，所述收纳箱的内壁安装有限位杆，所述限位杆远离收纳箱的一侧设置有卡条，所述卡条的外壁位于限位杆的上方连接有齿轮辊，所述齿轮辊的一端固定有第一斜齿轮，所述第一斜齿轮的外壁设置有第二斜齿轮，所述第二斜齿轮的顶端固定有第一丝杆，所述第一丝杆的外壁连接有链条，所述链条的内壁位于第一丝杆的一侧安装有第二丝杆。

优选地，所述桌面的外壁设置有与卡块相匹配的限位槽。

优选地，所述第二橡胶环的内部设置有与连接块相匹配的滑槽，所述滑槽内部设置有与弹簧卡相匹配的卡槽。

优选地，所述第一丝杆的外壁设置有与链条内壁相匹配的卡齿，所述第二丝杆的外壁设置有与链条内壁相匹配的卡齿。

优选地，所述限位杆分为两部分，一部分所述限位杆为齿轮辊，另一部分限位杆为菱形块，所述底座的内部设置有与限位杆相匹配的通孔。

优选地，所述翻转板与收纳箱通过转轴转动连接，所述齿轮辊通过轴承座与底座转动连接，所述第一丝杆通过轴承座与底座转动连接，所述第二丝杆通过轴承轴与底座转动连接，所述升降板的内部设置有与第一丝杆外壁螺纹相匹配的内螺纹，所述升降板的内部设置有与第二丝杆外壁螺纹相匹配的内螺纹。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型通过设置桌面、防护机构，在安装课桌时，将第二橡胶环内壁的卡块对准桌面外壁的限位槽，按压第二橡胶环，以使得卡块与限位槽卡合，然后将第一橡胶环端部的连接块插入第二橡胶环端部的滑槽，连接块外壁的弹簧卡卡入滑槽内部的卡槽，最后再按压第一橡胶环的外壁，从而使得第一橡胶环内壁的卡块与桌面外壁的限位槽卡合，即可将第一橡胶环与第二橡胶环固定在桌面外壁，当学生磕碰到桌面的外壁时，第一橡胶环与第二橡胶环起到较好的防护作用，且盖防护机构安装与拆卸方法简单，当第一橡胶环与第二橡胶环老化时，只需更换第一橡胶环与第二橡胶环即可再次对课桌起到防护作用；