[实用新型]一种物理教学用实验装置

说明书

本实用新型提出了一种物理教学用实验装置，涉及物理实验技术领域。一种物理教学用实验装置，包括牛顿摆，上述牛顿摆包括底座、设于上述底座的支架和悬吊于上述支架的多个摆球；还包括释放台和挡板，上述摆球设于上述释放台和上述挡板之间。采用本实用新型，其便于学生直观的查看摆球的摆动高度损耗，增加学生的教学体验感，提高了教学的质量。

技术领域

本实用新型涉及物理实验技术领域，具体而言，涉及一种物理教学用实验装置。

背景技术

牛顿摆是一个19世纪60年代发明的桌面演示装置，五个质量相同的球体由吊绳固定，彼此紧密排列。又叫：牛顿摆球、动量守恒摆球、永动球、物理撞球、碰碰球等。

牛顿摆是由法国物理学家伊丹·马略特最早于1676年提出的。当摆动最右侧的球并在回摆时碰撞紧密排列的另外四个球，最左边的球将被弹出，并仅有最左边的球被弹出。此过程也是可逆的，当摆动最左侧的球撞击其它球时，最右侧的球会被弹出。

由于空气中的摩擦损耗，当最右侧的球在回摆时碰撞紧密排列的另外四个球，最左边的球被弹出时，最左侧的球被弹出的高度总是会小于最右侧的球下降高度；但是由于现有的物理教学用的牛顿摆结构单一，而且摆动时最左侧的球被弹出的高度下降较小，教学时学生无法直观看出左侧和右侧球体的高度差异，教学体验感较差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物理教学用实验装置，其便于学生直观的查看摆球的摆动高度损耗，增加学生的教学体验感，提高了教学的质量。

本实用新型的实施例是这样实现的：

本申请实施例提供一种物理教学用实验装置，包括牛顿摆，上述牛顿摆包括底座、设于上述底座的支架和悬吊于上述支架的多个摆球；还包括释放台和挡板，上述摆球设于上述释放台和上述挡板之间。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述底座沿长度方向设有刻度尺。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述挡板的侧壁设有多个滤孔。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述释放台的上侧壁为弧形的滑道，上述的挡板底部设有底板，上述的底板活动设于上述底座上侧壁。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述释放台的上侧壁沿上述滑道的方向设有滑槽，上述的滑槽滑动设有用于放置上述摆球的置物组件。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述置物组件包括滑块和置物板，上述滑块滑动设于上述滑槽；上述的置物板的一端与上述滑块铰接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述置物板为弧形。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述置物板与上述滑块之间设有弹性件，上述弹性件的一端与上述置物板连接，上述弹性件的另一端与上述滑块连接。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述还包括拉绳，上述拉绳的一端固定于上述置物板，上述拉绳的另一端为自由端。

进一步的，在本实用新型的一些实施例中，上述还包括锁紧螺栓，上述释放台侧壁沿上述滑道方向间隔设有多个与上述滑槽连通的螺孔；上述锁紧螺栓的一端穿过上述螺孔并与上述滑块抵接。

相对于现有技术，本实用新型实施例至少具有如下优点或有益效果：

本实用新型实施例提供一种物理教学用实验装置，包括牛顿摆，上述牛顿摆包括底座、设于上述底座的支架和悬吊于上述支架的多个摆球；还包括释放台和挡板，上述摆球设于上述释放台和上述挡板之间。

实际使用时，拉动靠近释放台一端的第一个摆球，使第一个摆球沿支架转动到一定的高度并使摆球放置于释放台上，第一个摆球水平移动的距离与挡板到位于挡板一端的第二个摆球之间的水平距离一致。