[实用新型]一种大学英语词汇对比讲解装置

说明书

本申请公开了一种大学英语词汇对比讲解装置，包括展示板、箱体、照明灯、开口、限位块、卡杆、第一弹簧、隔板、下料口、斜台、推板、滑槽、支撑板、电动推杆、立杆、底板、上料口、第二弹簧、限位板、卡片、侧板、推杆、复位弹簧和固定块。本申请解决了现有对比讲解装置不易快速切换的问题，在对比讲解时相近的两个英语词汇方便同时展示，可提高学习时的掌握效率，在学习完成后，能够通过按压推杆实现英语词汇卡片的快速切换，提高操作便利性的同时，能够减少课堂上教师操作的时间，提高学习效率，且学习后的卡片能够方便收集，有利于再次使用。

技术领域

本申请涉及大学英语词汇讲解技术领域，尤其是一种大学英语词汇对比讲解装置。

背景技术

大学英语词汇是指大学课文使用的英语词汇，英语词汇由单词构成，英语单词有几十万，要向全记住显然不现实，因此当我们碰到新单词时，就有个筛选问题，也就是说我们只能挑其中很少的一部分来记，所用的教材通常都是根据教学大纲的要求编写，换句话说，课文中的单词已经经过编者的筛选，因此课文中出现的单词一般都要记，当然对消极单词和积极单词的记忆要求应有所区别。

大学英语词汇较多，通常采用对比讲解的方式进行学习以提高掌握的效率，但对比讲解时英语词汇不易进行学习，尤其时教学时不同的英语词汇不易进行快速切换，影响教学效率，用于讲解的英语词汇卡片不易进行收集，且不利于再次使用，影响的装置的实用性。因此，针对上述问题提出一种大学英语词汇对比讲解装置。

发明内容

在本实施例中提供了一种大学英语词汇对比讲解装置用于解决现有技术中的英语词汇卡片不易快速切换且不易再次使用的问题。

根据本申请的一个方面，提供了一种大学英语词汇对比讲解装置，包括展示板、箱体、隔板和切换机构；

所述展示板与箱体顶部固定连接，所述展示板和箱体中部都固定连接有隔板，所述展示板开设有开口，位于所述开口边缘的展示板固定连接有限位块；

所述切换机构包括卡杆、推杆、复位弹簧和固定块，所述卡杆与展示板底部转动连接，所述卡杆顶端通过第一弹簧与展示板内壁固定连接，所述展示板外壁开设有缺口，所述缺口内部与推杆滑动连接，所述推杆通过复位弹簧与展示板固定连接，所述推杆固定连接有若干个固定块，所述固定块为楔形结构，所述固定块接触有卡杆一侧。

进一步地，所述展示板为U形结构，所述展示板顶部固定连接有照明灯，所述展示板内部设有若干个限位块，若干个所述限位块都与开口两侧对称分布，每个所述限位块都为L形结构。

进一步地，所述展示板内部设有对称分布的用于大学英语词汇对比讲解的卡片，每个所述卡片底端都开设有卡槽，所述卡槽与卡杆卡接。

进一步地，所述卡杆的数量为四个，四个所述卡杆都为L形结构，所述卡杆与展示板内壁贴合连接，其中两个所述卡杆通过第一弹簧与隔板固定连接。

进一步地，所述展示板位于箱体顶部一侧，所述展示板和箱体连接处开设有下料口，所述下料口与箱体内部连通。

进一步地，所述箱体内部与斜台固定连接，所述斜台的倾斜斜面对应有下料口，所述斜台的数量为两个并位于箱体同侧，所述斜台和箱体侧壁都与推板活动插接，所述推板为U形结构，所述推板两端都延伸至箱体内部。

进一步地，所述箱体和隔板内壁都开设有滑槽，所述箱体和斜台侧壁都与支撑板滑动连接，所述支撑板开设有与滑槽滑动连接的凸起。

进一步地，所述箱体底部与电动推杆固定连接，所述电动推杆的伸缩端与支撑板固定连接，所述箱体底部均匀分布有四个立杆，四个所述立杆都与底板固定连接。

进一步地，所述展示板外壁与三个侧板固定连接，三个所述侧板之间都设有限位板，所述限位板通过第二弹簧与展示板外壁固定连接，所述限位板对应有开口。