[实用新型]一种大数据教学实训演示组件

说明书

本实用新型公开了一种大数据教学实训演示组件，包括展示柜和组件铁卡，所述展示柜的内壁设置有组件铁卡，所述展示柜内壁活动连接有教学板，所述展示柜的内壁设置有滑道，所述滑道的内壁滑动连接有展示板，所述展示板的表面固定连接有底板，所述底板的内壁活动连接有圆杆，所述圆杆的表面固定连接有支杆，所述支杆的一侧固定连接有圆框，所述圆框的内壁设置有吸磁板，所述展示柜的内壁插接有放置板，所述展示柜的表面固定连接有固定板。通过放置板和固定板之间的配合设置，能够使放置板便于拆卸，根据所教学的使用情况来合理安装放置板，通过抽屉的设置，能够加大该装置的收纳作用，可以在抽屉内部放置储存教学工具和教学用书。

技术领域

本实用新型涉及教学演示装置技术领域，具体为一种大数据教学实训演示组件。

背景技术

大数据或称巨量资料，指的是需要新处理模式才能具有更强的决策力，洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产，在库克耶编写的大数据时代中大数据指不用随机分析法这样的捷径，而采用所有数据进行分析处理。

大数据组件内容较多，为了向学生教学大数据组件的优势特点以及应用场景，所以是要使用到大数据教学实训演示组件展示教学装置，现有的用于大数据教学实训演示组件虽然能够实现对大数据组件应用场景进行分析，但是其不便于对展示内容进行更换和收纳，且不便于通过有趣的旋转展示方式，来提高学生的兴趣，来辅助老师教学，使同学能够简单易懂的明白教学内容。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种大数据教学实训演示组件，解决了上述背景技术中提出的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种大数据教学实训演示组件，包括展示柜和组件铁卡，所述展示柜的内壁设置有组件铁卡，所述展示柜内壁活动连接有教学板，所述展示柜的内壁设置有滑道，所述滑道的内壁滑动连接有展示板，所述展示板的表面固定连接有底板，所述底板的内壁活动连接有圆杆，所述圆杆的表面固定连接有支杆，所述支杆的一侧固定连接有圆框，所述圆框的内壁设置有吸磁板，所述展示柜的内壁插接有放置板，所述展示柜的表面固定连接有固定板，所述展示柜的内壁滑动连接有抽屉。

可选的，所述抽屉的表面设置有把手，所述展示柜的底部固定连接有滑轮。

可选的，所述固定板的一侧通过螺栓活动连接有放置板。

可选的，所述固定板的数量为两个，且两个所述固定板以所述放置板的垂直中线为对称轴呈对称设置。

可选的，所述抽屉的数量为两个，且两个所述抽屉以所述展示柜的垂直中线为对称轴呈对称设置。

可选的，所述滑轮的数量为四个，且四个所述滑轮以矩形阵列的形式固定连接在所述展示柜的底部。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种大数据教学实训演示组件，具备以下有益效果：

1、该大数据教学实训演示组件，通过组件铁卡、圆框和吸磁板之间的配合设置，能够使圆框在展示板的表面旋转，根据在圆框的内部放置不同内容的组件铁卡来演示配合老师教学，提高学生的兴趣和理解程度，通过展示柜和教学板之间的配合设置，能够拉动使用教学板，拉开教学板可以得到一个储物柜，来增加储存组件铁卡的作用。

2、该大数据教学实训演示组件，通过放置板和固定板之间的配合设置，能够使放置板便于拆卸，根据所教学的使用情况来合理安装放置板，通过抽屉的设置，能够加大该装置的收纳作用，可以在抽屉内部放置储存教学工具和教学用书。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型圆杆的结构示意图；