[实用新型]一种线上教育用防抖视频摄像头有效
申请号: | 202120977288.3 | 申请日: | 2021-05-10 |
公开(公告)号: | CN214707844U | 公开(公告)日: | 2021-11-12 |
发明(设计)人: | 李雪勇 | 申请(专利权)人: | 深圳市启程教育科技有限公司 |
主分类号: | H04N5/225 | 分类号: | H04N5/225;H04N5/232;F16M11/04;F16M11/28 |
代理公司: | 南京金宁专利代理事务所(普通合伙) 32479 | 代理人: | 林燕辉 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安区新*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 线上 教育 用防抖 视频 摄像头 | ||
本实用新型公开了一种线上教育用防抖视频摄像头,包括升降组件、安装箱和防抖组件,安装箱安装在升降组件的顶部,安装箱的内部底端两侧均设有安装块,安装块之间设有调节组件,调节组件的顶部顶部固定安装有摄像头,安装箱的两侧均设有导向滑动机构,导向滑动机构,防抖组件设在安装箱的内部,防抖组件包括移动架、夹持板和转动筒,移动架滑动连接在安装块的顶部,导向滑动机构的输出端安装在移动架的一端;本实用新型提供的技术方案中,保证在线上教育在对摄像头进行使用过程中,便于将摄像头进行夹持定位,从而实现摄像头在使用过程中的防抖,使摄像头拍出来的人物更加清晰,便于进行在线教育,可以实现调节摄像头的采集角度。
技术领域
本实用新型涉及线上教育设备技术领域,具体为一种线上教育用防抖视频摄像头。
背景技术
在线教育即E-Learning,其通行概念约在10年之前提出来,知行堂的学习教练肖刚将E-Learning定义为:通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
现有技术存在以下缺陷或问题:
1、进行线上教育的时候,由于摄像头没有稳定的固定,会导致摄像头抖动,从而会导致摄像头拍出来的人物不清晰,影响工作效率;
2、在线上教育使用摄像头的时候,对摄像头的角度进行调节处理效果不好,影响在线教育的使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处,提供一种线上教育用防抖视频摄像头,以解决背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种线上教育用防抖视频摄像头,包括升降组件、安装箱和所述防抖组件,所述安装箱安装在升降组件的顶部,所述安装箱的内部底端两侧均设有安装块,所述安装块之间设有调节组件,所述调节组件的顶部顶部固定安装有摄像头,所述安装箱的两侧均设有导向滑动机构,所述导向滑动机构,所述防抖组件设在安装箱的内部,所述防抖组件包括移动架、夹持板和转动筒,所述移动架滑动连接在安装块的顶部,所述导向滑动机构的输出端安装在移动架的一端。
可选的,所述升降组件包括安装板、固定筒、液压缸和固定块,所述固定筒固定连接在安装板的顶部,所述固定筒的内部滑动连接有液压缸,所述固定块固定连接在固定筒内部底端,所述液压缸的输出端固定连接在固定块的顶部。
可选的,所述调节组件包括安装筒、阻尼轴、安装座和转动盘,所述安装筒固定连接在所述安装块的内部,所述阻尼轴转动连接在所述安装筒中,所述安装座固定连接在所述阻尼轴的侧壁,所述摄像头固定安装在所述安装座的顶部,所述转动盘固定连接在所述阻尼轴的一端。
可选的,所述导向滑动机构包括匹配筒和滑动柱,所述滑动柱滑动连接在所述匹配筒的内部,所述滑动柱一端固定连接在所述移动架一端。
可选的,所述移动架上开设有斜螺纹,所述转动筒的内壁开设有与斜螺纹相匹配的内螺纹。
可选的,所述夹持板通过转轴转动连接在所述移动架的一端,所述夹持板的一端固定连接有橡胶垫。
可选的,所述转动筒的顶部固定连接有转动手柄。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种线上教育用防抖视频摄像头,具备以下有益效果:
1、本实用新型通过内螺纹与斜螺纹相啮合,从而可以带动移动架在安装块顶部进行滑动,且移动架在滑动的过程中,通过滑动柱在匹配筒中滑动,从而可以对移动架的滑动方向进行限制,移动架通过转动利用夹持板可以对摄像头进行夹持处理,使得夹持板可以贴合摄像头进行夹持固定,最终可以实现防抖固定,保证在线上教育在对摄像头进行使用过程中,便于将摄像头进行夹持定位,从而实现摄像头在使用过程中的防抖,使摄像头拍出来的人物更加清晰,便于进行在线教育;
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