[实用新型]一种中职数学用公式存储器

说明书

本申请公开了一种中职数学用公式存储器，包括存储器主体、显示屏、遮挡结构、支撑结构和防护结构。通过遮挡板可以对显示屏外部的光线进行调节，且通过遮挡板可以对显示屏进行保护，避免显示屏在不使用时，受到外部磕碰等因素造成破裂，提高了存储器主体的实用性，通过转动板对存储器主体进行支撑，使得存储器主体在使用时，可以根据使用者的习惯进行角度调节，解决了现有的存储器主体在使用时不具备支撑结构的问题，提高了存储器主体的适用性，通过防护板和移动板对存储器主体两侧的按钮、插线口等进行保护，避免存储器主体在携带时，外部的杂物进入插线口，也避免按钮磕碰损坏，提高了存储器主体的使用寿命。

技术领域

本申请涉及一种公式存储器，具体是一种中职数学用公式存储器。

背景技术

在数学、物理学、化学、生物学等自然科学中用数学符号表示几个量之间关系的式子，具有普遍性，适合于同类关系的所有问题，是数学学习中的重要组成部分。

为了便于学生学习，市场上将数学公式集中存储在存储器中，方便学生后续学习和背诵等，现有的存储器在使用时，都是通过触摸式显示屏进行操作，但是由于现有的显示屏前侧不具备遮挡结构，导致其在使用时容易受到外部光线影响，且在不使用时也容易受到外部物体磕碰，降低了存储器的实用性。

由于传统的存储器在使用时，自身不具备支撑结构，导致其在使用时，单独倾斜放置，降低了存储器的适用范围，且当存储器在携带时，其两侧的按钮和插线口等，都容易受到磕碰造成损坏，降低了存储器的使用寿命。因此，针对上述问题提出一种中职数学用公式存储器。

发明内容

一种中职数学用公式存储器，包括存储器主体、显示屏、遮挡结构、支撑结构和防护结构；

所述遮挡结构包括遮挡板，所述存储器主体前侧设置有遮挡板，且遮挡板两侧皆固定有转动杆，所述转动杆外侧皆套设有固定块，且固定块后侧皆固定在存储器主体上，每个所述转动杆内部皆均等滑动连接有移动块，且移动块和转动杆内部之间皆固定有第一弹簧，所述移动块外侧啮合有限位块，且限位块皆固定在固定块内部；

所述支撑结构包括转动板，所述存储器主体后侧设置有转动板，所述转动板顶端贯穿有固定螺杆，且固定螺杆两端皆固定有连接块，所述连接块前侧皆固定在存储器主体后端，所述转动板侧的固定螺杆上皆通过螺纹孔连接有固定夹块；

所述防护结构包括防护板和移动板，所述存储器主体两侧皆固定有防护板，且防护板内部皆滑动连接有移动板，所述移动板顶端固定有移动杆，且移动杆底端的前后侧的防护板内部皆滑动连接有活动块，所述活动块和防护板之间皆固定有第三弹簧。

进一步地，所述遮挡板底端后侧对称固定有辅助磁块，且辅助磁块后侧的存储器主体内部皆滑动连接有辅助铁块，所述辅助铁块后侧和存储器主体之间皆对称固定有第二弹簧。

进一步地，所述转动杆皆设置为横向放置的“T”形，所述限位块和移动块皆设置为相互配合的梯形。

进一步地，所述辅助铁块皆设置为横向放置的“T”形，所述固定块的宽度皆大于遮挡板的宽度。

进一步地，所述转动板两侧的存储器主体后端皆固定有支撑板，且支撑板的宽度皆大于转动板的宽度，所述支撑板后侧皆胶粘有橡胶垫。

进一步地，所述转动板的高度小于存储器主体的高度，所述存储器主体后侧底端和转动板底端皆胶粘有防滑胶垫。

进一步地，所述转动板顶端开设有与固定螺杆配合的通孔，所述固定螺杆的长度大于转动板和固定夹块的长度之和。

进一步地，所述固定夹块外表面和移动板外侧皆均等固定有梯形条，所述防护板皆设置为倒置的“U”形。

进一步地，所述防护板底端对称固定有限位杆，两个所述限位杆之间的宽度皆大于移动板的宽度，两个所述限位杆之间的宽度皆小于移动杆的宽度。