[实用新型]一种海姆立克急救法操作原理演示教具

说明书

本实用新型提供了一种海姆立克急救法操作原理演示教具。其构造为：模拟胸腔与模拟腹腔以模拟膈肌相间隔，在模拟腹腔中设有按压气囊，按压气囊贴靠至模拟膈肌，在模拟胸腔中设有模拟肺组织，模拟肺组织贴靠至模拟膈肌，在模拟肺组织的内部设有弹簧，模拟气管与模拟肺组织相连接，在模拟气管上卡接有塞头。本实用新型既能让学习者直观的学习和理解海姆立克急救法的操作原理，又能利于学习者更好掌握海姆立克急救法的操作要领，而且其制作成本低、质轻透明、拆装便利，便于教师的讲授和演示。应用本实用新型，使海姆立克急救法教学更加真实、有趣，达到有效学习的目的。

技术领域

本实用新型涉及医学教学模型技术领域，具体涉及一种海姆立克急救法操作原理演示教具。

背景技术

气管是外界气体进出体内的必经之道，一旦食物或异物嵌顿于气管，情况十分紧急，可引起患者通气障碍，短时间内造成患者呼吸困难或窒息，严重者可迅速出现意识丧失，甚至呼吸、心搏停止而导致死亡。我国每年有大量的气道异物阻塞导致的死亡病例，因此，呼吁人人必须掌握气道异物梗阻的急救方法，关键时刻能挽救生命。

海姆立克急救法简称海氏手法，1974年由美国医师亨利·海姆立克发明，是一种主要针对气道异物或卡喉的急救方法，也是医学急救中的常用操作。操作原理是利用冲击腹部及膈肌下软组织，导致腹压升高，造成膈肌突然上升，进而使患者的胸腔压力骤然增高，驱使肺部残留空气形成一股气流，由于胸腔是密闭的，只有气管一个开口，故这股带有冲击性、方向性的气流就会在压力的作用下自然地涌向气管，就有可能将堵塞气管、喉部的食物等异物驱出，恢复气道的通畅。发生气道异物梗阻时，对于意识清楚、能站立的成年人，海姆立克急救法的操作方法是施救者以前腿弓，后腿登的姿势站稳，使患者身体略前倾，将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握空心拳，右手从前方握住左手手腕，使左拳虎口贴在患者胸部下方、肚脐上方的腹部中央，形成“合围”之势，然后突然用力收紧双臂，用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压，迫使其上腹部下陷，进而迫使膈肌上升而挤压肺及支气管，每次冲击可以为气道提供一定的气量，从而可能将异物从气管内冲出。每次施压完毕后立即放松手臂，然后再重复操作，直到将异物驱出。

在海姆立克急救法教学中，对于没有医学知识背景的学习者来说，普遍存在的难点是对海姆立克急救法的操作原理理解不清，导致学习者很难掌握海姆立克急救法的操作要领。因为老师教授时并没有可视、实用的教学模具用于演示其基本操作原理，虽然目前可以通过动画视频说明，但是仅限于用眼看，缺乏动手演示，不能很直观的观察、体验到冲击腹部时人体内各器官之间的相对运动轨迹，学习效果并不理想。现有市场上的海姆立克急救法训练模型主要分为两类：一类为半身人型训练模型，体积大，质量重，装置固定，仅用于学习海姆立克互救方法；另一类为训练马甲/背心，模型可穿戴于学习者身上，可用于学习海姆立克自救与互救方法。共同缺点是价格较高，均不能直观、真实地展示海姆立克急救法的操作原理。

发明内容

本实用新型旨在针对现有技术的技术缺陷，提供一种海姆立克急救法操作原理演示教具，以解决海姆立克急救法的教学过程中，缺乏一种能够实际操作和演示的教学模型的技术问题。

本实用新型要解决的另一技术问题是，常规模型的演示效果不够直观、真实，而且成本较高，体积和重量较大。

为实现以上技术目的，本实用新型采用以下技术方案：

一种海姆立克急救法操作原理演示教具，包括模拟胸腔，模拟腹腔，模拟气管，模拟肺组织，塞头，模拟膈肌，按压气囊，弹簧，其中，模拟胸腔与模拟腹腔以模拟膈肌相间隔，在模拟腹腔中设有按压气囊，按压气囊贴靠至模拟膈肌，在模拟胸腔中设有模拟肺组织，模拟肺组织贴靠至模拟膈肌，在模拟肺组织的内部设有弹簧，模拟气管与模拟肺组织相连接，在模拟气管上卡接有塞头。

作为优选，在模拟腹腔的前端开设有圆形开口，按压气囊的一部分暴露至圆形开口外部。

作为优选，在按压气囊上设有肚脐标志，在肚脐标志上设有按压区标志。