[实用新型]一种教学用互动式教学设备

说明书

本实用新型公开了一种教学用互动式教学设备，其技术方案要点是：包括安装箱，所述安装箱的内部开设有安装槽，所述安装槽的内侧下端固定安装有一组轴承，两个所述轴承之间转动连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的表面活动连接有一组螺纹块，所述螺纹块的顶部固定连接有一组第一连接块，通过转动双向螺纹杆，使双向螺纹杆表面的两个螺纹块做相对运动，配合第一连接块、第一转动块、铰接轴、支撑杆、第二连接块和第二转动块来带动滑动块在固定轴的表面滑动，从而配合固定轴和固定件使教学设备箱在两个固定块之间上下滑动，从而可以对教学设备箱以及显示屏的高度进行调节，便于使教师与学生进行互动。

技术领域

本实用新型涉教学设备领域，特别涉及一种教学用互动式教学设备。

背景技术

教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。教育技术学是现代教育科学发展的重要成果，教育技术参与教育过程，改变了整个教育过程的模式，改变了教育过程的组织序列，改变了分析和处理教育、教学问题的思路。教育技术作为教育活动的一个重要方面可谓源远流长，但人们真正使用教育技术这个术语，并围绕它形成一个独立的知识体系，则是本世纪60年代以后的事情，当然它有一个孕育期和生长期，那至多也是近一个世纪的事情。现代科学技术和现代教育理念的不断发展，充实了教育技术的内涵，赋予它无限的生命力。

然而，现在的教学课堂上，通常会使用一些教学设备对课程进行详细的解读，但是现有的教学设备结构较为简单，不便于对设备本身的高度进行调节，可能导致与学生的互动性较低，而且，教学设备的角度调节起来也较为麻烦，不便于对角度进行调节。

实用新型内容

针对背景技术中提到的问题，本实用新型的目的是提供一种教学用互动式教学设备，以解决背景技术中提到的问题。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种教学用互动式教学设备，包括安装箱，所述安装箱内开设有安装槽，所述安装槽内侧下端固定有一组轴承，两所述轴承之间转动连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆表面沿双向螺纹杆中部对称滑动连接有一组螺纹块；所述安装槽内侧上端固定有固定块，两所述固定块之间滑动连接有教学设备箱，所述教学设备箱底部固定连接有一组固定件，两所述固定件之间固定连接有固定轴，所述固定轴表面沿固定轴中部对称滑动连接有一组滑动块，所述螺纹块与所述滑动块之间铰接有支撑杆；所述教学设备箱的顶部固定连接有两安装杆，所述安装杆一侧设置有调节螺杆，两所述安装杆之间活动连接有调节块，所述调节块正面固定连接有放置板，所述放置板上设置有显示屏。

较佳的，所述螺纹块顶部固定有一组第一连接块，两所述第一连接块之间通过铰接轴铰接有第一转动块，所述滑动块底部固定连接有一组第二连接块，两个所述第二连接块之间通过铰接轴铰接有第二转动块，所述第一转动块和第二转动块之间固定连接有支撑杆。

通过采用上述技术方案，通过转动双向螺纹杆，使双向螺纹杆表面的两个螺纹块做相对运动，配合第一连接块、第一转动块、铰接轴、支撑杆、第二连接块和第二转动块来带动滑动块在固定轴的表面滑动，从而配合固定轴和固定件使教学设备箱在两个固定块之间上下滑动，从而可以对教学设备箱以及显示屏的高度进行调节，便于使教师与学生进行互动，通过设置调节螺杆和调节块，通过转动调节螺杆，使调节块在两个安装杆的之间转动，从而可以对调节块上设置的放置板的倾斜角度进行调节，以此来调节显示屏的角度，便于操作。

较佳的，所述安装箱的左侧下端固定连接有电机箱，所述电机箱的内部固定安装有正反转电机，所述正反转电机的输出端固定连接有连接杆，所述连接杆与双向螺纹杆固定连接。

通过采用上述技术方案，通过设置电机箱，电机箱内安装有正反转电机，正反转电机通过连接杆可以带动双向螺纹杆进行转动，从而便于调节教学设备箱的高度。

较佳的，所述安装槽的下端左侧开设有通孔，所述连接杆转动连接在通孔内。