[实用新型]儿童学习筷子

权利要求书

1.儿童学习筷子，包括左筷和右筷，左筷上设有供儿童手指插入的指套，其特征在于：右筷上设有一插板，左筷上设有供插板插入的插孔，插孔中设有一中心线沿前后方向延伸的卡柱，插板边缘设有与卡柱形状适配的卡槽，插板能够转动的卡装在卡柱上。

2.根据权利要求1所述的儿童学习筷子，其特征在于：插孔底壁上设有用于在顺时针方向上对插板进行挡止的限位台，插板上设有用于在右筷顺时针转动到位时卡在所述限位台上的止口。

3.根据权利要求1所述的儿童学习筷子，其特征在于：插板为靠近左筷一侧宽、靠近右筷一侧窄的Y型结构。

4.根据权利要求1或2或3所述的儿童学习筷子，其特征在于：所述指套具有用于套装在左筷上的筷体连接部分，筷体连接部分的内壁上设有定位凸起，左筷上设有供定位凸起卡入的指套定位槽，定位凸起卡入指套定位槽中以使指套与左筷形成止转配合。

5.根据权利要求4所述的儿童学习筷子，其特征在于：定位凸起为平行于筷体连接部分中心线设置的长条状结构。

6.根据权利要求1或2或3所述的儿童学习筷子，其特征在于：右筷上设有用于在右筷长度方向上对儿童手指进行挡止的右筷手指定位块，右筷手指定位块与右筷为一体式结构。