[实用新型]一种英语教学用LED闪烁词卡有效

专利信息
申请号: 202121290010.5 申请日: 2021-06-09
公开(公告)号: CN214796241U 公开(公告)日: 2021-11-19
发明(设计)人: 吴庆连 申请(专利权)人: 吴庆连
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06;G09B5/02
代理公司: 保定国驰专利代理事务所(特殊普通合伙) 13143 代理人: 师永生
地址: 524000 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 led 闪烁
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学用LED闪烁词卡,涉及教学用具技术领域。本实用新型包括装置盒和篆刻有英文字母的词卡,所述装置盒顶部构造有多个竖直向的滑槽,多个所述滑槽内分别设置有可沿其长度向滑动的运动块,多个所述运动块顶部分别设置有用于插设所述词卡且将所述词卡上的字母通过灯光凸显出来的基座,还包括多个用于驱动所述运动块沿滑槽长度向运动的驱动组件。本实用新型通过将词卡插设在基座上后通过灯光凸显镌刻在词卡上的英文字母或单词,来引起孩子们的注意力,同时通过驱动组件使得运动块带动基座沿滑槽竖直向运动,来增加趣味性的同时提高得孩子们对学习英语的兴趣。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种英语教学用LED闪烁词卡。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程,英语教学涉及多种专业理论知识,3-6岁是幼儿语言发展的敏感期,在这个时期,幼儿模仿能力强,学习语音和语法的速度特别快,对第二语言的语音和语调敏感,很容易学习外语。

且当今社会发展迅速,为了适应全球化的发展,很多幼儿园早早的为孩子们开设了英语教学课程,但在英语字母和单词教学中,因其枯燥,缺乏吸引力,孩子们的学习效果不是很好,为了集中孩子们上课时的注意力,提高学习效果,我们提出了一种英语教学用LED闪烁词卡。

实用新型内容

本实用新型的目的在于:为解决在英语字母和单词教学中,因其枯燥,缺乏吸引力,孩子们的学习效果不是很好,为了集中孩子们上课时的注意力,提高学习效果的问题,本实用新型提供了一种英语教学用LED闪烁词卡。

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案:

一种英语教学用LED闪烁词卡,包括装置盒和篆刻有英文字母的词卡,所述装置盒顶部构造有多个竖直向的滑槽,多个所述滑槽内分别设置有可沿其长度向滑动的运动块,多个所述运动块顶部分别设置有用于插设所述词卡且将所述词卡上的字母通过灯光凸显出来的基座,还包括多个用于驱动所述运动块沿滑槽长度向运动的驱动组件。

进一步地,所述词卡上篆刻的字母均为贯穿型。

进一步地,所述基座内部中空且构造为直角三角形,所述基座的斜面处构造有开口,所述基座内部设置有灯源,所述开口处设置有将所述灯源光线减弱的透明塑料板,还包括开设在所述基座的斜面处且用于插入词卡的卡接槽。

进一步地,所述驱动组件包括固定在所述装置盒上的支撑杆,所述支撑杆远离所述装置盒的自由端铰接有一根支杆,所述支杆与所述支撑杆形成杠杆结构且所述支杆一端穿设在所述滑槽内。

进一步地,所述装置盒上构造有一对把手。

进一步地,所述装置盒侧面设置有用于装载词卡的收卡盒。

本实用新型的有益效果如下:

1、本实用新型通过将词卡插设在基座上后通过灯光凸显镌刻在词卡上的英文字母或单词,来引起孩子们的注意力,同时通过驱动组件使得运动块带动基座沿滑槽竖直向运动,来增加趣味性的同时提高得孩子们对学习英语的兴趣。

附图说明

图1是本实用新型立体结构示意图;

图2是本实用新型俯视图;

图3是本实用新型图2中A-A向剖视图;

图4是本实用新型图3中B处放大图;

附图标记:1、装置盒;11、把手;12、收卡盒;2、词卡;3、滑槽;4、运动块;5、基座;51、开口;52、灯源;53、透明塑料板;54、卡接槽;6、驱动组件;61、支撑杆;62、支杆。

具体实施方式

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