[实用新型]一种用于计算机应用教学的移动教学装置有效
申请号: | 202121298978.2 | 申请日: | 2021-06-10 |
公开(公告)号: | CN215182497U | 公开(公告)日: | 2021-12-14 |
发明(设计)人: | 杜立林 | 申请(专利权)人: | 杜立林 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;B62B5/04 |
代理公司: | 石家庄铭创聚诚知识产权代理有限公司 13156 | 代理人: | 陈述悦 |
地址: | 410308 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 计算机 应用 教学 移动 装置 | ||
本实用新型涉及教育教学领域。公开了一种用于计算机应用教学的移动教学装置,包括车体,所述车体为内部中空且无上封口的箱体;上车板,所述上车板固定安装在所述车体的一侧;第一支架,两个所述第一支架分别固定安装在所述上车板的两侧;固定杆,所述固定杆的两端与两个所述第一支架的一端固定连接;滑架,两个所述滑架的一端分别固定安装在所述固定杆的两侧;显示屏,两个所述显示屏分别与两个滑架的另一端固定连接;第一移动组件,所述第一移动组件与所述车体固定连接;制动组件,所述制动组件与所述第一移动组件连接。本实用新型中在第一移动组件中加入了制动组件,方便在装置移动到指定的位置后,防止车体的继续移动。
技术领域
本实用新型涉及教育领域,更具体而言,涉及一种用于计算机应用教学的移动教学装置。
背景技术
目前,计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科,是计算机学科的组成部分,计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动,现有的计算机应用由于涉及到计算机系统操作展示和理论方法的教学。
现有的计算机应用教学过程中,具有移动功能的教学装置应运而生,现有的计算机应用教学装置屏幕单一,在人员较多的宽阔教室中上课时,无法满足靠近两侧位置学生的需求,影响学生的听课质量,并且移动教学装置多为万向轮移动方式,这种方式能够在各种方向上进行移动,但是存在着刹车启动困难的问题,不便于讲师的操作。
实用新型内容
本实用新型申请的一种用于计算机应用教学的移动教学装置旨在至少解决现有技术中存在的教学装置屏幕单一,无法满足所有学生的需求和刹车启动困难的技术问题。
为了实现上述目的,本实用新型的一个方面的技术方案提供了一种用于计算机应用教学的移动教学装置,包括:
车体,所述车体为内部中空且无上封口的箱体;
上车板,所述上车板固定安装在所述车体的一侧;
车推把,所述车推把设置在所述车体的一侧;
电脑主机,所述电脑主机放置在所述车体内部;
电源,所述电源设置在所述车体的内部远离电脑主机的一侧;
充电插座,所述充电插座设置在所述电源的一侧,所述充电插座贯穿所述车体的一侧;
第一支架,所述第一支架有两个,两个所述第一支架分别固定安装在所述上车板的两侧;
固定杆,所述固定杆的两端与两个所述第一支架的一端固定连接;
滑架,两个所述滑架的一端分别固定安装在所述固定杆的两侧;
显示屏,所述显示屏有两个,两个所述显示屏分别与两个滑架的另一端固定连接;
第一移动组件,所述第一移动组件与所述车体固定连接;
制动组件,所述制动组件固定安装在所述车体的下侧,所述制动组件与所述第一移动组件连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果在于:
本实用新型中在第一移动组件中加入了制动组件,方便在装置移动到指定的位置后,防止车体的继续移动;同时,装置中采用两块显示屏的形式,两个显示屏的外框上均有遮光框,使得位于靠窗或者背光位置的学生,避免由于光的反射看不清显示屏。
附图说明
图1是为本实用新型的立体结构示意图;
图2为本实用新型的局部结构示意图;
图3为本实用新型的第一移动组件结构示意图;
图4为本实用新型的制动组件结构示意图;
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