[实用新型]一种基于图文识别技术的教学效果数据录入装置

说明书

本实用新型涉及一种基于图文识别技术的教学效果数据录入装置，所述基于图文识别技术的教学效果数据录入装置包括呈空心设置的录入箱以及固定设置在所述录入箱内部的固定板；输送机构，所述输送机构固定安装在所述固定板上且贯穿所述录入箱；驱动组件，所述驱动组件与所述输送机构连接且固定安装在所述固定板上，用于驱动所述输送机构运动；往复组件，所述往复组件安装在所述录入箱内部且贯穿所述录入箱，用于承接记录数据的纸张；开关组件，所述开关组件与所述往复组件适配且安装在所述录入箱上开设的孔内；纸张在所述输送机构上将会被录入正面，纸张在所述驱动组件时，将会被录入反面，本实用新型结构简单，操作便利，设计新颖，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及数据录入领域，具体是一种基于图文识别技术的教学效果数据录入装置。

背景技术

现代社会，教学越来越受重视，作为教学的老师需要对学生进行有目的有计划有组织地进行教化培育，因此一个优秀的老师也是学生得到良好培养的重中之重，目前对于老师教学效果的优劣，主要是通过学生对老师的评分来判断，传统的方式是通过学生填写问卷，并进行统计来实现，这样将会耗费大量的时间和人力，因此需要一种可基于图文识别技术的教学效果数据录入装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于图文识别技术的教学效果数据录入装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种基于图文识别技术的教学效果数据录入装置，所述基于图文识别技术的教学效果数据录入装置包括：

呈空心设置的录入箱以及固定设置在所述录入箱内部的固定板；

输送机构，所述输送机构固定安装在所述固定板上且贯穿所述录入箱；

驱动组件，所述驱动组件与所述输送机构连接且固定安装在所述固定板上，用于驱动所述输送机构运动；

往复组件，所述往复组件安装在所述录入箱内部且贯穿所述录入箱，用于承接记录数据的纸张；

开关组件，所述开关组件与所述往复组件适配且安装在所述录入箱上开设的孔内。

作为本实用新型进一步的方案：所述输送机构包括固定安装在所述固定板上的定向组件和转动安装在所述定向组件且呈对称设置的带轮以及套设在所述带轮之间的一号传送带，所述一号传送带上方还设置有固定安装在所述录入箱内的一号识别仪，所述带轮与所述驱动组件连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述定向组件包括固定安装在所述固定板上的一号连接板和固定安装在所述一号连接板上的档杆以及曲形板。

作为本实用新型再进一步的方案：所述驱动组件包括固定安装在所述固定板上且固定有档杆的二号连接板和固定安装在所述二号连接板上的电机以及与所述电机输出轴连接且转动安装在所述二号连接板上的带轮，所述带轮对称设置在所述二号连接板上且套设有二号传送带，所述二号连接板上固定安装有二号识别仪，所述电机输出轴上还设置有与所述一号连接板上的带轮连接的皮带。

作为本实用新型再进一步的方案：所述往复组件包括固定安装在所述录入箱内部的导向杆和套设在所述导向杆上的套筒以及固定安装在所述套筒上且贯穿所述录入箱的承接板，所述承接板上安装有固定在所述录入箱内的弹簧，所述承接板与所述开关组件连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述开关组件包括固定安装在所述承接板上的凸起和铰接在所述录入箱上开设的孔内且开设有与所述凸起适配的槽的档板以及一端连接在所述录入箱内壁上另一端与所述档板连接的扭簧。