[实用新型]一种小学语文教学用便携式阅读书架

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域。公开了一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括底座；第一支撑管，所述第一支撑管固定设置在所述底座一侧；升降组件，所述升降组件滑动设置在所述第一支撑管上；支撑板，所述支撑板转动安装在所述升降组件上；固定凸块，所述固定凸块有两个，所述支撑板的一侧对称设置有两个所述固定凸块；放置板，所述放置板与两个所述固定凸块转动连接；翻转组件，所述翻转组件对称设置在所述放置板的两侧；压紧组件，所述压紧组件滑动设置在所述放置板上；防尘组件，所述防尘组件转动设置在所述压紧组件上。本实用新型中采用升降组件和放置板让不同的人群使用舒适；防尘组件可以避免粉尘降落到书页上。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体而言，涉及一种小学语文教学用便携式阅读书架。

背景技术

目前，现有的教学用便携式书架多部分只是一个书架，没有考虑到可以方便的移动固定的支架，只能够放置在讲桌上，在教师板书或者是讲解时，需要频繁的回头或者转身来阅读书上的内容，现有的书架不能够调节角度，不能够满足身高不同的教师人群，并且现有的书架对于书本翻页没有稳定的夹持效果，导致书本会受到外力翻页，在老师进行板书时，粉笔末也会落到书本上，会影响教室在书本上做标记时的体验，教师板书时，对于多文字的书页，不能够快速精准的定位到板书到什么位置，影响教学效果。

因此，设计一种多方面调节、能够防尘且快速定位的小学语文教学用便携式阅读书架很有必要。

实用新型内容

本实用新型申请的一种小学语文教学用便携式阅读书架旨在至少解决现有技术中存在的书架不适用于各种身高的教师，阅读时角度无法调节，书页需要人工按压才能正常阅读，黑板上进行板书时掉落粉尘以及不便于找到书写位置的技术问题。

为了实现上述目的，本实用新型的一个方面的技术方案提供了一种小学语文教学用便携式阅读书架，包括：

底座，所述底座放置在地面或者桌面上；

第一支撑管，所述底座一侧安装有所述第一支撑管；

升降组件，所述第一支撑管上滑动设置有所述升降组件；

支撑板，所述支撑板转动安装在所述升降组件上，所述支撑板上对称设置有两个滑道；

固定凸块，所述固定凸块有两个，所述支撑板的一侧对称设置有两个所述固定凸块；

放置板，所述放置板通过两个所述固定凸块与所述支撑板转动连接；

翻转组件，所述翻转组件对称设置在所述放置板的两侧，并同时与所述支撑板以及所述放置板滑动连接；

压紧组件，所述放置板上滑动的设置有所述压紧组件；

防尘组件，所述压紧组件上转动的设置有所述防尘组件；

指示组件，所述指示组件滑动的设置在所述防尘组件上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：

1、本实用新型中采用升降组件来适应不同身高人群，保证了教师有舒适的观看角度；

2、本实用新型通过放置板将书本撑起一定角度并且可以调节，让不同习惯的人群都可以找到适合自己的角度；

3、并且压紧组件可以将展开的书本压在放置板上，让书本可以不用教师按压就保证正常阅读；

4、装置中还设置防尘组件，教师在板书时，粉笔末会降落在书本上，对于教师的书本标记体验有很大影响，防尘组件可以翻转，既可以进行防尘，又不影响教师的临时书本标记；

5、本装置的指示组件，可以让进行黑板板书的教师能够快速的定位到想要的位置，保证了讲课效率。

附图说明