[实用新型]一种英语教学图片收纳盒

说明书

本实用新型公开了一种英语教学图片收纳盒，包括收纳盒本体，所述收纳盒本体上设置有盒盖，设置于收纳盒本体中并与其滑动连接的摆放盒，所述摆放盒中固定连接有两组限位块，两组所述限位块呈相对设置，所述限位块转动连接有转动头，所述转动头连接有设置于摆放盒中的限位组件，设置于收纳盒本体上并与摆放盒相连接的移动组件，此英语教学图片收纳盒，解决了原来收纳盒容易使内部的教学图片变得凌乱的问题，通过设置了限位组件，使得图片摆放进行收纳盒中时得到了有效固定，不会由于外力而轻易变乱。

技术领域

本实用新型涉及英语教学用设备技术领域，具体为一种英语教学图片收纳盒。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，其本身是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

目前，课堂上老师适当的增加图片演示容易加深学生的理解，提高教学质量，而现有的教学图片在使用后一般都会放置在收纳盒中，以便下次的使用，但是现有的收纳盒都是只具有摆放功能，当收纳盒摆放在桌子上时，人们的来回走动经常会触碰到收纳盒，容易使收纳盒掉在地上，导致收纳盒中的图片变得凌乱，进一步导致下次使用时需要重新整理，浪费教学时间。为此，我们提出一种英语教学图片收纳盒。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于固定内部图片的英语教学图片收纳盒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学图片收纳盒，包括：收纳盒本体，所述收纳盒本体上设置有盒盖；设置于收纳盒本体中并与其滑动连接的摆放盒，所述摆放盒中固定连接有两组限位块，两组所述限位块呈相对设置，所述限位块转动连接有转动头，所述转动头连接有设置于摆放盒中的限位组件；设置于收纳盒本体上并与摆放盒相连接的移动组件，通过设置了限位组件和移动组件，使得收纳盒整体的使用性能更加优化。

优选的，所述限位组件包括设置于转动头上并且一端与其固定连接的伸缩杆，所述伸缩杆的另一端固定连接有连接套，所述连接套上固定连接有拉动块，且固定连接有固定块，所述固定块上设置有一端与其固定连接的拉簧，所述拉簧的另一端固定连接有与摆放盒滑动连接的滑动块，所述摆放盒中固定连接有多组与滑动块相适配的限位板，所述连接套连接有设置于收纳盒中的固定件，通过设置了限位组件，有效地提高了实用性。

优选的，所述固定件包括两端分别与两组连接套固定连接的限位杆，所述限位杆转动连接有连接块，所述连接块固定连接有挤压块，有利于对图片进行固定。

优选的，所述移动组件包括多组分别设置于摆放盒两侧并与其固定连接的移动块，所述移动块螺纹连接有与收纳盒本体进行转动连接的螺纹杆，所述螺纹杆上固定连接有转盘，所述收纳盒上远离盒盖的一面铰接有开关盖，通过设置了移动组件，有效地提高了下次使用的便捷性。

优选的，所述摆放盒中开设有多组便于滑动块进行滑动的滑动槽，使滑动块在摆放盒中的滑动更加顺畅。

优选的，所述挤压块与图片接触的一面上设置有防滑橡胶垫，进一步保证了图片不会在摆放盒中变乱。

优选的，所述转盘上开设有多组操作槽口，使得转盘的操作更加便捷和稳定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型解决了原来收纳盒容易使内部的教学图片变得凌乱的问题，通过设置了限位组件，使得图片摆放进行收纳盒中时得到了有效固定，不会由于外力而轻易变乱，有效地提高了实用性，通过设置了移动组件，使得不同种类的图片可分开进行摆放，有效地提高了下次使用的便捷性。

2.本实用新型通过将挤压块的底端设置了防滑橡胶垫，进一步保证了图片不会在摆放盒中变乱。