[实用新型]一种多媒体教学用可调角度的投影仪有效
申请号: | 202121470955.5 | 申请日: | 2021-06-30 |
公开(公告)号: | CN215450466U | 公开(公告)日: | 2022-01-07 |
发明(设计)人: | 曹羲 | 申请(专利权)人: | 承德医学院 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G03B21/54;F16M11/10;F16M11/16 |
代理公司: | 北京国坤专利代理事务所(普通合伙) 11491 | 代理人: | 王峰刚 |
地址: | 067000 河北省承*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体 教学 可调 角度 投影仪 | ||
本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域,尤其是一种多媒体教学用可调角度的投影仪,旋转轴上可转动安装有一个竖板,竖板固定安装在支撑模块上,旋转轴上固定安装有调节机构,旋转轴上同轴固定安装有一个圆柱体,圆柱体外表面沿周向开设有均匀分布的若干个插孔,任意一个插孔内插设有一个与之适配的插柱,插柱远离圆柱体一端同轴固定安装有固定盘,固定盘上远离插柱一侧同轴固定安装有拉杆,拉杆上套设有一个横板,横板通过连接柱固定连接在竖板上,横板与固定盘之间的拉杆上套设有弹簧,弹簧的两端分别固定连接在横板和固定盘上。本实用新型通过设置安装在旋转轴上的调节机构,可以对投影仪的角度进行更为方便的调节。
技术领域
本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域,尤其涉及一种多媒体教学用可调角度的投影仪。
背景技术
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。现有的最为常见的多媒体教学设备为投影仪,在投影仪的使用过程中,由于投影仪放置位置的原因,需要对其角度进行调节,以获得更好的投影效果,但是现有的投影仪对于其角度的调节操作不够方便,使用体验不佳。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在角度调节不方便的缺点,而提出的一种多媒体教学用可调角度的投影仪。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
设计一种多媒体教学用可调角度的投影仪,包括壳体,所述壳体内固定安装有投影仪组件,所述壳体外壁上固定设有第一插筒,所述第一插筒内插设并固定有一个旋转轴,所述旋转轴上可转动安装有一个竖板,所述竖板固定安装在支撑模块上,所述旋转轴上固定安装有调节机构,所述调节机构包括圆柱体、插孔、插柱、固定盘、拉杆、横板、弹簧、连接柱,所述旋转轴上同轴固定安装有一个圆柱体,所述圆柱体外表面沿周向开设有均匀分布的若干个插孔,任意一个所述插孔内插设有一个与之适配的插柱,所述插柱远离圆柱体一端同轴固定安装有固定盘,所述固定盘上远离插柱一侧同轴固定安装有拉杆,所述拉杆上套设有一个横板,所述横板通过连接柱固定连接在竖板上,所述横板与固定盘之间的拉杆上套设有弹簧,所述弹簧的两端分别固定连接在横板和固定盘上。
优选的,所述支撑模块包括托盘、螺纹柱、螺纹套筒、配重机构,所述托盘上表面固定连接在竖板上,所述托盘下表面固定安装有螺纹柱,所述螺纹柱螺纹安装在螺纹套筒中,所述螺纹套筒上远离托盘一端固定安装有配重机构。
优选的,所述配重机构包括第二插筒、储水桶,所述储水桶顶端固定安装有第二插筒,所述螺纹套筒插设在第二插筒内。
优选的,所述储水桶底端固定安装有防滑垫。
本实用新型提出的一种多媒体教学用可调角度的投影仪,有益效果在于:当需要旋转壳体,来调节投影仪角度时,操作人员只需向上拉动拉杆,拉杆拉动固定盘、插柱向上移动,固定盘则压缩弹簧,直至插柱脱离圆柱体上的插孔,这样插柱就失去了对圆柱体的限位,随后操作人员就可以转动旋转轴,旋转轴则带动壳体旋转,从而实现对投影仪角度的调节,调节完毕后,使得插柱重新对准圆柱体上的插孔,然后松开拉杆,在弹簧的回复力作用下,插柱插回插孔中,这样就将投影仪的角度进行了固定,整个调节角度的过程十分的方便。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种多媒体教学用可调角度的投影仪的结构示意图一;
图2为本实用新型提出的一种多媒体教学用可调角度的投影仪的结构示意图二;
图3为图1的A处局部结构示意图。
图中:壳体1、第一插筒2、旋转轴3、竖板4、圆柱体5、插孔 6、插柱7、固定盘8、拉杆9、横板10、弹簧11、连接柱12、托盘 13、螺纹柱14、螺纹套筒15、储水桶16、第二插筒17。
具体实施方式
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