[实用新型]一种一体注塑桌面板

说明书

本申请涉及一种一体注塑桌面板，其包括桌板，所述桌板的侧壁均设置有保护条，所述保护条上设置有卡接块，所述桌板的侧壁开设有卡槽，所述卡接块卡接于卡槽内，所述桌板侧壁的保护条通过一体成型。本申请具有保护条与桌板之间不易产生松动的效果。

技术领域

本申请涉及教学设备的技术领域，尤其是涉及一种一体注塑桌面板。

背景技术

课桌椅通常放置在教室中, 是指学生上课用的桌椅,也是学生在学校学习过程中必不可少的辅助工具；目前学生用的课桌的桌面板通常会在课桌的边缘加装保护壳，一方面，可以保护桌面板不被损坏，增加课桌的使用年限；另一方面，可以减小学生不慎磕碰到时所受到的伤害。

而这些加装在桌面板边缘的保护壳通常是采用螺钉固定，长期使用后，螺钉容易松动并掉落，使保护壳从桌面板之间产生松动。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在有保护壳与桌面板之间容易产生松动的缺陷。

实用新型内容

为了解决保护壳与桌面板之间容易产生松动的问题，本申请提供一种一体注塑桌面板。

本申请提供的一种一体注塑桌面板采用如下的技术方案：

一种一体注塑桌面板，包括桌板，所述桌板的侧壁均设置有保护条，所述保护条上设置有卡接块，所述桌板的侧壁开设有卡槽，所述卡接块卡接于卡槽内，所述桌板侧壁的保护条通过一体成型。

通过采用上述技术方案，桌板周围的保护条通过一体成型，与桌板的贴合度高，并且，在保护条在成型过程中，保护条上的卡接块卡接在桌板的卡槽内，保护条与桌板注塑完成后，保护条与桌板之间不易产生松动。

可选的，所述桌板的一侧沿平行桌板的方向开设有安装槽，所述安装槽与所述桌板的端壁连通，所述桌板上靠近安装槽一侧的保护条上设置有安装块，所述安装块与桌板的端壁连通。

通过采用上述技术方案，将保护条与桌面的连接端置于安装槽内，一定程度上防止保护条的边缘凸出桌板表面，学生在使用时，不易刮伤手臂。

可选的，所述桌板上靠近安装槽一侧的保护条上设置有弧面，所述弧面设置在保护条上远离桌板的一端。

通过采用上述技术方案，将保护条与学生的接触面设置成弧面，学生将手臂置于保护条上时，不易产生磕碰感，从而提高学生在使用时的舒适度。

可选的，所述桌板上远离安装槽一侧的保护条上设置有挡边。

通过采用上述技术方案，通过挡边使桌板的边缘向上突起一部分，一定程度上防止学生在使用过程中，笔或水杯等从桌板上滚落。

可选的，所述桌板上沿垂直桌板的方向开设有放置槽。

通过采用上述技术方案，通过放置槽便于学生放置铅笔等文具，提高桌板的实用性。

可选的，所述放置槽的顶壁和底壁均铺设有保护层。

通过采用上述技术方案，通过保护层一定程度上防止放置槽磨损，使桌板损坏。

可选的，所述放置槽的侧壁沿平行桌板的方向开设有与放置槽连通的限位槽，所述保护层上设置有限位块，所述限位块卡接于限位槽内。

通过采用上述技术方案，通过限位块和限位槽一定程度上防止保护层从放置槽内脱落。

可选的，所述保护条之间的连接端之间均设置有圆角。

通过采用上述技术方案，将保护条之间的连接端设置为圆角，减少桌板的尖锐端，从而增加学生在使用时的安全性。

综上所述，本申请包括以下至少一种有益技术效果：