[实用新型]学习桌调节动力装置以及学习桌

权利要求书

1.一种学习桌调节动力装置，其特征在于：包括可手持的壳体以及位于壳体内的电机，所述电机的动力输出端连接有调节接头，所述调节接头能够连接至学习桌的调节机构从而将电机的动力传递至所述调节机构。

2.如权利要求1所述的学习桌调节动力装置，其特征在于：所述调节接头可分离地连接于电机的动力输出端。

3.如权利要求2所述的学习桌调节动力装置，其特征在于：所述学习桌调节动力装置还包括至少一个可分离地安装至电机动力输出端的螺丝刀头。

4.如权利要求2所述的学习桌调节动力装置，其特征在于：所述学习桌调节动力装置还包括风扇叶轮，所述风扇叶轮可分离地安装至电机动力输出端。

5.如权利要求1-4任一项所述的学习桌调节动力装置，其特征在于：所述学习桌调节动力装置还包括设置于所述壳体内的控制器，所述电机与控制器相连，在所述壳体上还设置有与所述控制器相连的启动按钮以及控制按钮，所述启动按钮用于在持续按压过程中保持电机持续作业，所述控制按钮用于对电机进行触发开启以及触发关闭。

6.如权利要求5所述的学习桌调节动力装置，其特征在于：所述学习桌调节动力装置还包括充电座，所述壳体可分离地设置在所述充电座上；所述充电座与壳体之间能够通过充电接口相连，当所述壳体放置在充电座上时能够对壳体内的电池进行充电。

7.一种学习桌，其特征在于：包括学习桌本体以及与学习桌本体可分离的如权利要求1-6任一项所述的学习桌调节动力装置。

8.如权利要求7所述的学习桌，其特征在于：所述学习桌的调节机构包括升降调节机构和/或桌面角度调节机构。

9.如权利要求8所述的学习桌，其特征在于：所述升降调节机构包括用于与调节接头相配合的第一接口、与第一接口相连的齿轮轴、设置于齿轮轴上的驱动齿轮、与驱动齿轮相啮合的齿条以及伸缩腿，所述伸缩腿包括第一腿部以及第二腿部，所述齿条与第一腿部相固定，所述齿轮轴通过轴承安装在第二腿部上。

10.如权利要求8所述的学习桌，其特征在于：所述桌面角度调节机构包括用于与调节接头相配合的第二接口、与第二接口相连的丝杠、设置于丝杠上的螺母以及铰接于螺母上的连杆，所述连杆的远离螺母的一端铰接于桌面下端，所述桌面通过转轴与学习桌的框架相连。