[实用新型]一种环境恒温的生物培养箱

说明书

本实用新型公开了一种环境恒温的生物培养箱，属于生物工程领域，包括培养箱本体，培养箱本体的内部四周和下端均设置有加热片，培养箱本体的下端两侧对称设置有进风口，该环境恒温的生物培养箱在培养箱本体的内部底端设置有降温风机，当培养箱本体内部培养微生物的腔室温度过高，需要对其进行降温时，直接打开降温风机，即可对其进行降温，从而能够快速达到一个恒定的温度环境，利于生物培养，且在使用降温风机时，需要使用电机打开第一密封堵进行提供风源，还需将第二密封堵取下进行散热、排出风源，有在加热培养箱的过程中，堵上密封堵即可对培养箱密封，加热和降温互补干扰，利于使用。

技术领域

本实用新型涉及生物工程领域，更具体地说，涉及一种环境恒温的生物培养箱。

背景技术

生物工程一般是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学)的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术，生物工程在培养微生物或者其他细胞细菌时，通常需要使用培养箱对其进行培养。

目前，市场上存在的一些环境恒温的生物培养箱只设置有加热装置，在加热温度过高时，需要对培养箱进行散热时，只能靠自身进行散热，散热效果较差，且需要消耗较长时间，若此时培养箱内培养生物，则很容易造成培养生物死亡，不利于使用。

实用新型内容

针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种环境恒温的生物培养箱，它在培养箱本体的内部底端设置有降温风机，当培养箱本体内部培养微生物的腔室温度过高，需要对其进行降温时，直接打开降温风机，即可对其进行降温，从而能够快速达到一个恒定的温度环境，利于生物培养，且在使用降温风机时，需要使用电机打开第一密封堵进行提供风源，还需将第二密封堵取下进行散热、排出风源，有在加热培养箱的过程中，堵上密封堵即可对培养箱密封，加热和降温互补干扰，利于使用。

为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。

一种环境恒温的生物培养箱，包括培养箱本体，所述培养箱本体的内部四周和下端均设置有加热片，所述培养箱本体的下端两侧对称设置有进风口，所述培养箱本体的下端中间部位设置有降温风机，所述降温风机的上端设置有散热槽，所述培养箱本体的左右两端对称设置有散热通道，所述散热通道的下端与散热槽连接，所述散热通道的上端设置有出风口，所述培养箱本体的内部左下端设置有电机，所述电机的右端固定连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的右端固定连接有第二螺纹杆，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆的外表面分别通过螺纹套接有支撑杆，所述支撑杆的上端固定连接有第一密封堵，所述第一密封堵与进风口卡接，所述培养箱本体的上端对称连接有弹力绳，所述弹力绳的末端固定连接有第二密封堵，所述第二密封堵卡接在出风口的内部，该环境恒温的生物培养箱在培养箱本体的内部底端设置有降温风机，当培养箱本体内部培养微生物的腔室温度过高，需要对其进行降温时，直接打开降温风机，即可对其进行降温，从而能够快速达到一个恒定的温度环境，利于生物培养，且在使用降温风机时，需要使用电机打开第一密封堵进行提供风源，还需将第二密封堵取下进行散热、排出风源，有在加热培养箱的过程中，堵上密封堵即可对培养箱密封，加热和降温互补干扰，利于使用。

进一步的，所述出风口的面积小于散热通道的面积，且出风口的横截面积设置为圆形，散热通道具有流通降温风机产生的风源从而对培养箱本体进行降温的作用，而出风口具有将降温风机产生的风以及热量流出的作用。

进一步的，所述第二螺纹杆的右端固定连接有支撑环，所述支撑环与培养箱本体滑动连接，支撑环不仅具有支撑第二螺纹杆的作用，还不妨碍第二螺纹杆转动。

进一步的，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆的螺纹相反，第一螺纹杆的螺纹为正螺纹，第二螺纹杆的螺纹为反螺纹，通过相反螺纹的第一螺纹杆和第二螺纹杆的设置，方便同时带动第一密封堵将进风口堵住或者松开进风口。