[实用新型]一种多媒体教学用便于调节的投影仪

说明书

本实用新型公开了一种多媒体教学用便于调节的投影仪，包括容纳箱，所述容纳箱的顶部设置有移动箱，所述移动箱的顶部设置有投影仪，所述容纳箱内腔中心处的左侧开设有卡槽，所述卡槽的内部固定安装有第二电机，所述容纳箱的内腔设置有螺纹杆，所述容纳箱内腔的右侧通过螺丝转动连接有安装杆。本实用新型通过设置容纳箱对万向轮进行安装，通过设置投影仪对影像进行投影，通过设置卡槽对第二电机进行安装，通过设置第二电机对转动杆进行驱动，通过设置安装杆对第一电机进行安装，同时解决了在学校投影仪使用的过程中，由于投影仪较为固定，一般不能移动调节，大大降低了投影仪实用性的问题。

技术领域

本实用新型涉及投影仪技术领域，具体为一种多媒体教学用便于调节的投影仪。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型。

教育会议型投影仪，一般定位于学校和企业应用，采用主流的分辨率，亮度在2000-3000流明左右，重量适中，散热和防尘做的比较好，适合安装和短距离移动，功能接口比较丰富，容易维护，性能价格比也相对较高，适合大批量采购普及使用，在学校投影仪使用的过程中，由于投影仪较为固定，一般不能移动调节，大大降低了投影仪的实用性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多媒体教学用便于调节的投影仪，具备便于移动调节的优点，解决了在学校投影仪使用的过程中，由于投影仪较为固定，一般不能移动调节，大大降低了投影仪实用性的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学用便于调节的投影仪，包括容纳箱，所述容纳箱的顶部设置有移动箱，所述移动箱的顶部设置有投影仪，所述容纳箱内腔中心处的左侧开设有卡槽，所述卡槽的内部固定安装有第二电机，所述容纳箱的内腔设置有螺纹杆，所述容纳箱内腔的右侧通过螺丝转动连接有安装杆，所述安装杆的左侧固定安装有第一电机，所述第一电机的输出轴固定安装有第一齿轮，所述第一齿轮的表面通过第一齿牙与螺纹杆的表面啮合，所述螺纹杆的内部开设有通槽，所述通槽的内部设置有转动杆，所述移动箱的顶部开设有移动槽，所述移动箱的内部且位于移动槽的两侧均开设有第二滑槽，所述移动箱内腔的背面固定安装有第三电机，所述第三电机的输出轴固定安装有第二齿轮。

优选的，所述螺纹杆的内部且位于通槽的两侧均开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内部滑动连接有第一滑块。

优选的，所述第一滑块相对靠近的一侧与转动杆的两侧固定连接，所述第二电机的输出轴贯穿通槽与转动杆的底部固定连接。

优选的，所述螺纹杆的顶部贯穿容纳箱的顶部与移动箱的底部固定连接，所述第二齿轮的表面通过第二齿牙啮合有移动架。

优选的，所述移动架的顶部通过移动槽与投影仪的底部固定连接，所述容纳箱底部的两侧均固定安装有万向轮。

优选的，所述第二滑槽的内部滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的底部与移动架的底部固定连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置容纳箱对万向轮进行安装，通过设置投影仪对影像进行投影，通过设置卡槽对第二电机进行安装，通过设置第二电机对转动杆进行驱动，通过设置安装杆对第一电机进行安装，通过设置第一电机对第一齿轮进行安装，通过设置第一齿轮对螺纹杆进行移动，通过设置移动箱对第三电机进行安装，通过设置第三电机对第二齿轮进行安装，通过设置第二齿轮对移动架进行移动，通过设置通槽对转动杆进行容纳，通过设置第二滑槽对第二滑块进行限位，防止第二滑块在移动的过程中发生晃动，同时解决了在学校投影仪使用的过程中，由于投影仪较为固定，一般不能移动调节，大大降低了投影仪实用性的问题。