[实用新型]一种计算机用教学装置有效

专利信息
申请号: 202121668226.0 申请日: 2021-07-21
公开(公告)号: CN214955413U 公开(公告)日: 2021-11-30
发明(设计)人: 张立佳 申请(专利权)人: 张立佳
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;F16M11/28;F16M11/42;H05K7/20
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地址: 102600 北京市大兴区*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 一种 计算机 教学 装置
【说明书】:

本实用新型公开了一种计算机用教学装置,涉及计算机技术领域,包括移动底座,所述移动底座一侧的顶端固定安装有收缩支撑柱,所述收缩支撑柱的顶端可拆卸安装有伸缩调节柱,所述伸缩调节柱一侧的顶端可拆卸安装有密封保护箱,所述密封保护箱的一侧固定安装有滑动轨,所述滑动轨的内部开设有滑动槽,所述滑动轨的一侧固定安装有限位杆。通过收缩支撑柱,伸缩调节柱,活动轴和升降踏板相配合,起到了方便对密封保护箱的高度进行有效调节,从而根据实际情况对教学展示机的高度进行调节,从而让学习的人们更清楚的看见显示屏上的内容,增加装置的机动性,避免装置只能进行单一高度的展示,降低装置实用性的问题。

技术领域

本实用新型涉及计算机技术领域,尤其涉及一种计算机用教学装置。

背景技术

计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响,并以强大的生命力飞速发展,它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域,已形成了规模巨大的计算机产业,带动了全球范围的技术进步,由此引发了深刻的社会变革,计算机已遍及一般学校、企事业单位,进入寻常百姓家,成为信息社会中必不可少的工具,计算机也会被广泛应用于教学事业,利用更加直观的视觉冲击,提高教学的效果,所以需要设计一种计算机来用于教学的设备。

传统的计算机用教学装置在使用时还存在以下问题:

1、一般的计算机教学设备在展示教学的过程中,需要对其进行高度的调节,但是一般装置的高度调节起来比较麻烦,而且一旦高度确定了,再重新调节的时候会有很多的麻烦,从而导致教学设备出现实用性低下的问题。

2、教学展示设备的表面会附着一些灰尘,这些由于静电的原因,附着力度比较大,从而导致播放装置的清晰度受到一定的影响,同时播放装置会产生大量的热,这些热量会损伤到装置内部的零部件,从而加速装置的老化程度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供计算机用教学装置,解决了一般的计算机教学设备在展示教学的过程中,需要对其进行高度的调节,但是一般装置的高度调节起来比较麻烦,而且一旦高度确定了,再重新调节的时候会有很多的麻烦,从而导致教学设备出现实用性低下;教学展示设备的表面会附着一些灰尘,这些由于静电的原因,附着力度比较大,从而导致播放装置的清晰度受到一定的影响,同时播放装置会产生大量的热,这些热量会损伤到装置内部的零部件,从而加速装置老化程度的问题。

为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种计算机用教学装置,包括移动底座,所述移动底座一侧的顶端固定安装有收缩支撑柱,所述收缩支撑柱的顶端可拆卸安装有伸缩调节柱,所述伸缩调节柱一侧的顶端可拆卸安装有密封保护箱,所述密封保护箱的一侧固定安装有滑动轨,所述滑动轨的内部开设有滑动槽,所述滑动轨的一侧固定安装有限位杆,所述滑动槽的内部可拆卸安装有活动门,所述活动门的表面可拆卸安装有观察窗,所述活动门的一侧固定安装有调节把手,所述移动底座的一侧可拆卸安装有活动轴,所述活动轴的一侧可拆卸安装有升降踏板,所述移动底座的底端可拆卸安装有移动轮。

优选的,所述伸缩调节柱的横截面积小于所述收缩支撑柱的横截面积,所述伸缩调节柱和所述收缩支撑柱的连接关系为活动套接,所述伸缩调节柱和所述升降踏板的连接方式为从动连接,所述收缩支撑柱和所述移动底座的连接关系为连通。

优选的,所述密封保护箱内部的底端固定安装有平衡支撑柱,所述平衡支撑柱的顶端固定安装有展示台,所述展示台一侧的顶端可拆卸安装有教学展示机,所述教学展示机的表面可拆卸安装有显示屏,所述密封保护箱外壁的一侧固定安装有推行把手。

优选的,所述密封保护箱的背面固定安装有电脑控制器,所述电脑控制器的一侧开设有信息传输槽,所述电脑控制器的一侧固定安装有散热器,所述散热器的内部开设有散热槽。

优选的,所述电脑控制器和教学展示机的连接方式为可拆卸安装,所述散热槽和密封保护箱的连接方式为连通。

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