[实用新型]一种英语辅导用具备调节功能的教学展架

权利要求书

1.一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，包括支撑柱（1），其特征在于：所述支撑柱（1）的内腔设置有支撑杆（2），所述支撑杆（2）的顶部延伸至支撑柱（1）的外部并固定连接有放置台（3），所述支撑柱（1）表面的顶部固定连接有套管（4），所述套管（4）内腔的两侧均螺纹连接有第一螺杆（5），所述第一螺杆（5）的一端固定连接有第一手轮（6），所述放置台（3）顶部的两侧均开设有凹槽（7），所述凹槽（7）内腔的两侧均固定连接有滑杆（8），所述滑杆（8）的表面活动连接有支撑块（9），所述支撑块（9）的顶部固定连接有展示板（10），所述放置台（3）的顶部固定连接有竖板（11），所述竖板（11）位于展示板（10）的后侧，所述竖板（11）内腔的顶部螺纹连接有第二螺杆（12），所述第二螺杆（12）的一端固定连接有第二手轮（13），所述第二螺杆（12）远离第二手轮（13）的一端通过轴承活动连接有连杆（14），所述连杆（14）远离第二螺杆（12）的一端通过活动轴活动连接有连接块（15），所述连接块（15）的一侧固定连接有衔接块（16），所述衔接块（16）的一侧通过活动轴活动连接有滑块（17），所述展示板（10）后侧的顶部开设有滑槽（18），所述滑块（17）与滑槽（18）滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，其特征在于：所述支撑杆（2）两侧的底部均固定连接有限位块（19），所述限位块（19）远离支撑杆（2）的一侧与支撑柱（1）的内壁滑动连接。

3.根据权利要求1所述的一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，其特征在于：所述支撑柱（1）的底部固定连接有支撑座（20），所述支撑座（20）的底部开设有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，其特征在于：所述展示板（10）正面的底部固定连接有挡板（21），所述挡板（21）的材质为实木板。

5.根据权利要求1所述的一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，其特征在于：所述第一手轮（6）的表面设置有第一防滑套，所述第二手轮（13）的表面设置有第二防滑套。

6.根据权利要求1所述的一种英语辅导用具备调节功能的教学展架，其特征在于：所述展示板（10）正面顶部的两侧均设置有固定扣（22），所述固定扣（22）为磁石材质。