[实用新型]一种多媒体教学用的投放屏有效

专利信息
申请号: 202121748805.6 申请日: 2021-07-29
公开(公告)号: CN215294404U 公开(公告)日: 2021-12-24
发明(设计)人: 管莹莹;冯野 申请(专利权)人: 长春科技学院
主分类号: F16M11/24 分类号: F16M11/24;F16M11/04;G09B5/02
代理公司: 广东有知猫知识产权代理有限公司 44681 代理人: 李志海
地址: 130600 吉林*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
搜索关键词: 一种 多媒体 教学 投放
【说明书】:

实用新型涉及投放屏技术领域,且公开了一种多媒体教学用的投放屏,包括固定底座,所述固定底座的底部固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出轴固定连接有驱动轴,所述驱动轴的顶端固定连接有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮的顶部啮合有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮的内侧固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的外侧螺纹连接有右螺纹块,所述螺纹杆的外侧螺纹连接有左螺纹块,所述螺纹杆的左右两端均固定连接有转动块。该多媒体教学用的投放屏,整体结构简单,实现了投放屏便于调节的目的,教师可以根据学生的身高调节投放屏的高度,提高了投放屏的使用范围,保证了教师对学生教学的效果,提高了投放屏的使用效率和使用效果。

技术领域

本实用新型涉及投放屏技术领域,具体为一种多媒体教学用的投放屏。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。

教师在进行多媒体教学的过程中,往往需要用到投放屏进行教学,以保证教师教学的效果,但是现有的多媒体教学用的投放屏存在着不便于调节的缺点,导致教师无法根据学生的身高调节投放屏的高度,限制了投放屏的使用范围,影响了教师对学生教学的效果,不方便使用,降低了投放屏的使用效率和使用效果,故而提出一种多媒体教学用的投放屏来解决上述所提出的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种多媒体教学用的投放屏,具备便于调节等优点,解决了现有的多媒体教学用的投放屏存在着不便于调节的缺点,导致教师无法根据学生的身高调节投放屏的高度,限制了投放屏的使用范围,影响了教师对学生教学的效果,不方便使用,降低了投放屏的使用效率和使用效果的问题。

(二)技术方案

为实现上述便于调节目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多媒体教学用的投放屏,包括固定底座,所述固定底座的底部固定连接有伺服电机,所述伺服电机的输出轴固定连接有驱动轴,所述驱动轴的顶端固定连接有第一锥齿轮,所述第一锥齿轮的顶部啮合有第二锥齿轮,所述第二锥齿轮的内侧固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的外侧螺纹连接有右螺纹块,所述螺纹杆的外侧螺纹连接有左螺纹块,所述螺纹杆的左右两端均固定连接有转动块,所述右螺纹块和左螺纹块的顶部均固定连接有移动块,所述移动块的顶部固定连接有连接块,所述连接块的顶部活动连接有支撑杆,所述支撑杆的顶端活动连接有活动块,所述活动块的顶部固定连接有支撑台,所述支撑台的顶部固定连接有固定架,所述固定架)的内侧螺纹连接有活动螺杆,所述活动螺杆的底端固定连接有定位块,所述活动螺杆的顶端固定连接有手动摇柄,所述支撑台的顶部活动连接有投放屏本体,所述固定底座顶部的左右两侧均固定连接有伸缩杆。

优选的,所述螺纹杆的右端依次贯穿固定底座、左螺纹块、第二锥齿轮和右螺纹块并延伸至转动块的左侧,所述转动块与固定底座转动连接。

优选的,所述固定底座的顶部开设有固定长槽,且固定长槽和移动块的数量均为两个,所述移动块的宽度与固定长槽的宽度相等,两个所述移动块分别与两个固定长槽滑动连接。

优选的,所述连接块、支撑杆和活动块的数量均为两个,所述连接块通过连接销与支撑杆活动连接,所述活动块通过活动销与活动块活动连接。

优选的,所述右螺纹块和左螺纹块的内侧均开设有与螺纹杆外侧螺纹相适配的螺纹孔,且两个螺纹孔内侧螺纹方向相反,所述伸缩杆与支撑台固定连接。

优选的,所述定位块与投放屏本体活动连接,所述驱动轴的顶端依次贯穿固定底座和第一锥齿轮并延伸至第一锥齿轮的内侧,所述固定架的内侧开设有活动螺杆外侧螺纹相适配的螺旋孔。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种多媒体教学用的投放屏,具备以下有益效果:

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