[实用新型]一种思政用高效率教学板有效

专利信息
申请号: 202121791284.2 申请日: 2021-08-03
公开(公告)号: CN217133860U 公开(公告)日: 2022-08-05
发明(设计)人: 陆汶利 申请(专利权)人: 陆汶利
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 835000 新疆维吾尔自治区伊犁哈*** 国省代码: 新疆;65
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摘要:
搜索关键词: 一种 思政用 高效率 教学
【说明书】:

实用新型公开了一种思政用高效率教学板,属于教学用具技术领域。一种思政用高效率教学板,包括框架,所述框架内部的两侧均开设有滑道,所述滑道的内部滑动连接有滑动杆,所述滑动杆的一端固定连接有螺杆,且所述螺杆的一端延伸至框架的外部,所述螺杆的一端螺纹连接有锁紧螺母,所述滑动杆的数量为四个,且四个所述滑动杆分为两组;本实用新型,由于第一教学板和第二教学板分别通过两组滑动杆画滑动连接在滑道的内部,从而使得演讲师向上滑动第一教学板,使得第一教学板能够在框架的内部向上位移,向下滑动第二教学板,使得第二教学板能够在框架的内部向下位移,从而使得第一教学板和第二教学板能够在框架的上下两侧进行展开。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种思政用高效率教学板。

背景技术

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。

截止目前现有的思想政治教育师在进行思政教育理念演讲时,通常需要使用到教学板将教学内容书写在教学板的内部,但是目前现有的教学板在使用时,面积小的教学板导致教育师在书写时存在着很大的局限性,面积大的教学板不仅提高了成本,同时储存时相当的不便捷,因此如何对教学板的面积进行合理调节是一项急需解决的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中现有的教学板不便于调节面积的问题,而提出的一种思政用高效率教学板。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种思政用高效率教学板,包括框架,所述框架内部的两侧均开设有滑道,所述滑道的内部滑动连接有滑动杆,所述滑动杆的一端固定连接有螺杆,且所述螺杆的一端延伸至框架的外部,所述螺杆的一端螺纹连接有锁紧螺母,所述滑动杆的数量为四个,且四个所述滑动杆分为两组,两组所述滑动杆的一端分别固定连接有第一教学板和第二教学板,所述括框架内部的中心处固定连接有第三教学板,所述第一教学板和第二教学板的两侧均固定连接有支撑板,所述支撑板的一侧固定连接有储物盒,所述框架的背面固定连接有悬挂架,所述悬挂架的内部固定连接有悬挂板。

优选的,所述储物盒外表面的一侧固定连接有照明灯座,所述照明灯座的内部设置有照明灯。

优选的,所述悬挂板的一侧固定连接有挂钩,所述挂钩的内部拴挂有显示器。

优选的,所述框架底部的两侧均固定连接有支撑杆,所述支撑杆的底部固定连接有底板。

优选的,所述底板的底部固定连接有万向轮,所述底板顶部的一侧固定连接有把手杆。

优选的,所述万向轮的数量为四个,且四个所述万向轮以矩形阵列的形式固定连接在底板的底部。

与现有技术相比,本实用新型提供了一种思政用高效率教学板,具备以下有益效果:

1、本实用新型,通过框架、滑道、滑动杆、螺杆、锁紧螺母、第一教学板、第二教学板、第三教学板、支撑板和储物盒之间的配合设置,能够使得演讲师通过本装置进行教学演讲时,由于第一教学板和第二教学板分别通过两组滑动杆画滑动连接在滑道的内部,从而使得演讲师向上滑动第一教学板,使得第一教学板能够在框架的内部向上位移,向下滑动第二教学板,使得第二教学板能够在框架的内部向下位移,从而使得第一教学板和第二教学板能够在框架的上下两侧进行展开,之后扭动锁紧螺母,使得锁紧螺母在螺杆的外表现进行位移,从而与框架进行接触,进而能够对第一教学板和第二教学板进行固定,框架的内部设置有第三教学板,从而使得第一教学板、第二教学板和第三教学板能够在框架的内部同时展开,展开之后,演讲师可通过第一教学板、第二教学板和第三教学板进行书写,进而提高了教学板的面积,同时演讲师在演讲过后,将第一教学板和第二教学板在框架的内部进行闭合,从而将第一教学板和第二教学板闭合在框架的内部,储存时不占用占地面积,同时通过储物盒的设置,能够便于演讲师将纸笔在储物盒的内部进行收纳。

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