[实用新型]多功能教学圆规有效
申请号: | 202121882371.9 | 申请日: | 2021-08-12 |
公开(公告)号: | CN215705368U | 公开(公告)日: | 2022-02-01 |
发明(设计)人: | 陈旭军;陈轩圻 | 申请(专利权)人: | 陈旭军;陈轩圻 |
主分类号: | B43L9/02 | 分类号: | B43L9/02;B43L13/00;B43L12/00;G01B3/56;G01B5/24 |
代理公司: | 深圳运赢知识产权代理事务所(普通合伙) 44771 | 代理人: | 刘雯 |
地址: | 322200 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 教学 圆规 | ||
本申请提供了多功能教学圆规,包括圆规转轴,圆规转轴的一端设置有吸附机构,圆规转轴的顶端设置有第一测量机构,圆规转轴的另一端设置有调节机构,调节机构上连接有转动机构,转动机构的背部设置有第二测量机构。本申请通过设置的包括橡胶柱和吸盘的吸附机构,实现了圆规轴杆与黑板的更好适配,解决了现有技术中圆规在使用时轴杆易发生滑动摩擦的问题,通过设置的连接圆规转轴的第一测量机构和第二测量机构,实现了圆规的多功能使用,解决了现有技术中教学器具功能单一、配合起来使用较为麻烦的问题。
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,具体而言,涉及多功能教学圆规。
背景技术
在通用技术的绘图教学中,我们用圆规、三角板等绘图工具进行绘图演示时,绘图工具多,往往需要教师熟练切换。
但,在使用黑板教学时,教学工具使用功能相对单一,使用多种教学工具的同时需要往往也需要同时绘制,操作起来较为麻烦,且圆规在使用时转轴与黑板易发生滑动。因此我们对此做出改进,提出多功能教学圆规。
发明内容
本实用新型的目的在于:针对目前存在的圆规轴杆易产生滑动、使用功能相对单一的问题。
为了实现上述发明目的,本实用新型提供了以下技术方案:
多功能教学圆规,以改善上述问题。
本申请具体是这样的:
包括圆规转轴,所述圆规转轴的一端设置有吸附机构,所述圆规转轴的顶端设置有第一测量机构,所述圆规转轴的另一端设置有调节机构,所述调节机构上连接有转动机构,所述转动机构的背部设置有第二测量机构。
作为本申请优选的技术方案,所述吸附机构包括与圆规转轴螺纹连接的第一螺纹杆,所述第一螺纹杆的一端固定安装有圆柱,所述圆柱的端部固定安装有橡胶柱,所述橡胶柱的一端螺纹连接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的端部固定安装有吸盘。
作为本申请优选的技术方案,所述第一测量机构包括与圆规转轴转动连接的竖向轴杆,所述竖向轴杆的表面套设有半圆弧杆,所述半圆弧杆的顶端开设有弧形开口,所述半圆弧杆的顶端且位于弧形开口的一侧固定安装有第一刻度。
作为本申请优选的技术方案,所述调节机构包括开设在圆规转轴上的槽口,所述圆规转轴的顶端且位于槽口的顶部螺纹连接有第一螺栓,所述第一螺栓的中部固定安装有圆盘。
作为本申请优选的技术方案,所述转动机构包括端部与第一螺栓表面嵌套的转轴,所述转轴的另一端固定安装有套筒,所述套筒的顶端螺纹连接有第二螺栓,所述转轴的正面开设有燕尾槽,所述燕尾槽内卡合连接有第一横板,所述第一横板的靠近调节机构的一端固定安装有第二横板,所述转轴的顶端固定安装有竖轴。
作为本申请优选的技术方案,所述第二横板的高度为槽口高度的五分之四,所述竖轴的直径为弧形开口开口宽度的五分之四,所述竖向轴杆与竖轴到第一螺栓的距离均为十五厘米。
作为本申请优选的技术方案,所述第二测量机构包括与转轴固定连接的直板,所述直板的顶端固定安装有第二刻度,所述直板靠近圆规转轴的一端为三角形设计。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果:
在本申请的方案中:
1.通过设置的包括橡胶柱和吸盘的吸附机构,实现了圆规轴杆与黑板的更好适配,解决了现有技术中圆规在使用时轴杆易发生滑动摩擦的问题;
2.通过设置的连接圆规转轴的第一测量机构和第二测量机构,实现了圆规的多功能使用,解决了现有技术中教学器具功能单一、配合起来使用较为麻烦的问题。
附图说明
图1为本申请提供的多功能教学圆规的结构示意图;
图2为本申请提供的多功能教学圆规的吸附机构结构示意图;
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