[实用新型]一种半坐卧休息装置及其桌椅有效
申请号: | 202122024030.4 | 申请日: | 2021-08-25 |
公开(公告)号: | CN215603983U | 公开(公告)日: | 2022-01-25 |
发明(设计)人: | 任冠南 | 申请(专利权)人: | 任冠南 |
主分类号: | A47B39/00 | 分类号: | A47B39/00;A47B39/12;A47B83/02;A47B85/00 |
代理公司: | 深圳市恒和大知识产权代理有限公司 44479 | 代理人: | 马丽彬 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 半坐卧 休息 装置 及其 桌椅 | ||
本实用新型公开了一种半坐卧休息装置及其桌椅,包括可一个靠背板、一个坐垫板和一个搁脚板,靠背板和搁脚板分别安装在坐垫板相对的两边,在靠背板的上端安装有用于与椅子活动连接的靠背绑带,在搁脚板上安装的末端两端安装有用于与桌子活动连接的搁脚绑带。本实用新型具备的有益技术效果是:灵活拆装,能够与大部分桌椅配套使用,在需要休息时可以快速将普通桌椅改装为坐卧式的午休装置,使得学生能够得到较为舒适的休息方式,使用完毕后能够快速取下、拆卸、折叠、收纳,既可挂在桌子侧面的挂钩上,也可以堆叠存放,占用空间小,使用灵活方便。
技术领域
本实用新型涉及一种休息装置及其桌椅,尤其涉及一种半坐卧休息装置及其桌椅。
背景技术
目前,越来越多的各地政府开始推进实行中小学生在校午餐午休管理制度,对家长们来说是一个大好消息。校内午餐问题相对比较容易解决,但大多数非寄宿学校,既没有午休房,也没有足够的位置展开折叠床,学生在校午休只能趴在教室桌子上睡觉。这样的睡觉姿势不但睡眠质量不高,学生还容易出现流口水、手脚发麻、眼球压力升高等现象,长期甚至可能造成肩颈和脊椎方面的问题。
而大规模的学校改建扩建,或是课桌椅整体更换会带来非常大的财政压力。因此,在大多数学校条件有限的情况下,如何改善中小学生在校午休成为了一个亟待解决的难题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种半坐卧休息装置及其桌椅,解决现有技术存在的缺憾。
本实用新型采用如下技术方案实现:
一种半坐卧休息装置,其特征在于,包括一个靠背板、一个坐垫板和一个搁脚板,靠背板和搁脚板分别安装在坐垫板相对的两边,在靠背板的上端安装有用于与椅子活动连接的靠背绑带,在搁脚板的末端两侧安装有用于与桌子活动连接的搁脚绑带。
进一步的,在坐垫板上安装有固定板条,固定板条的一端安装在坐垫板上,另一端为弯曲部,弯曲部的作用是勾住座椅面板以固定坐垫板,形成受力支撑点。
进一步的,在靠背板的头部位置开有用于固定小型头枕的头枕孔洞。
进一步的,在搁脚板的两侧开有绑带孔洞,搁脚绑带的一端通过绑带孔洞与搁脚板固定连接,另一端与桌子活动连接。
进一步的,坐垫板和搁脚板之间为一体成型或转动连接。
一种半坐卧休息桌椅,该半坐卧休息桌椅中设置有半坐卧休息装置。
本实用新型具备的有益技术效果是:灵活拆装,能够与大部分桌椅配套使用,在需要休息时可以快速将普通桌椅改装为坐卧式的午休装置,使得学生能够得到较为舒适的休息方式,使用完毕后能够快速取下、拆卸、折叠、收纳,既可挂在桌子侧面的挂钩上,也可以堆叠存放,占用空间小,使用灵活方便。
附图说明
图1是本实用新型的正视图。
图2是本实用新型的后视图。
图3是一个实施例的侧视图。
图4是图3的立体图。
图5是另一个实施例的侧视图。
图6是图5的立体图。
具体实施方式
通过下面对实施例的描述,将更加有助于公众理解本实用新型,但不能也不应当将申请人所给出的具体的实施例视为对本实用新型技术方案的限制,任何对部件或技术特征的定义进行改变和/或对整体结构作形式的而非实质的变换都应视为本实用新型的技术方案所限定的保护范围。
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