[实用新型]一种多功能思想政治教学图书阅读架有效

专利信息
申请号: 202122069648.2 申请日: 2021-08-30
公开(公告)号: CN215685605U 公开(公告)日: 2022-02-01
发明(设计)人: 章莉 申请(专利权)人: 咸宁职业技术学院
主分类号: A47B23/06 分类号: A47B23/06;A47B23/04
代理公司: 池州市卓燊知识产权代理事务所(普通合伙) 34211 代理人: 郑叶
地址: 437100 湖北省咸宁市咸*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 思想政治 教学 图书 阅读
【说明书】:

实用新型公开了一种多功能思想政治教学图书阅读架,涉及教育教学辅助设备技术领域。本实用新型包括承载板,所述承载板上构造有槽体,所述槽体上设置有与所述槽体相适配的支撑板。本实用新型通过在承载板上构造槽体,阅读时,将横杆绕着铰接点转动180度,承载板跟着转动至与桌面平齐,转动支撑杆至某一角度,支撑板跟着转动,利用限制机构将支撑板限制在某一角度适应老师,形成该装置的展开状态,利用夹持机构将图书边缘夹紧,综上我们设计的一种多功能思想政治教学图书阅读架,当老师阅读时,夹住图书边缘,图书不会自动合上,节省时间,不用时可折叠收纳装置,合理利用空间,减小粉笔灰堆积在书籍上,提高图书的使用寿命,利于老师健康。

技术领域

本实用新型涉及教育教学辅助设备技术领域,具体涉及一种多功能思想政治教学图书阅读架。

背景技术

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想完善义项观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。在学校里,都是老师教授学生学习思想政治教育,为学生提供正确的人生观、价值观、社会观,为学生提供良好的教育,为社会作贡献。

目前,在老师教育过程中,都是老师拿着书本对着学生教学,没有辅助装置,给老师带来不便,当图书翻开的时候,书籍会自动合上,老师需要经常翻开,浪费时间,降低了教学的效率,同时不能折叠,占用大量的空间,不利于合理利用空间,不能收纳书籍,粉笔灰会堆积在书籍上,降低了书籍的使用寿命,老师长时间接触,不利于老师的健康,所以我们设计了一种多功能思想政治教学图书阅读架来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于:为解决在老师教育过程中,都是老师拿着书本对着学生教学,没有辅助装置,给老师带来不便,当图书翻开的时候,书籍会自动合上,老师需要经常翻开,浪费时间,降低了教学的效率,同时不能折叠,占用大量的空间,不利于合理利用空间,不能收纳书籍,粉笔灰会堆积在书籍上,降低了书籍的使用寿命,老师长时间接触,不利于老师的健康的问题,本实用新型提供了一种多功能思想政治教学图书阅读架。

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案:

一种多功能思想政治教学图书阅读架,包括承载板,所述承载板上构造有槽体,所述槽体上设置有与所述槽体相适配的支撑板,所述承载板上设置有横杆,所述横杆上铰接有连接在所述支撑板上且呈L型的支撑杆,所述支撑杆与所述支撑杆绕着铰接点转动以形成所述承载板与所述支撑板的展开状态及收纳状态,所述承载板上设置有用于限制所述支撑板转动的限制机构,所述支撑板上设置有用于夹持图书的夹持机构。

进一步地,所述限制机构包括构造在所述承载板上的多个并列排布的卡槽,所述支撑板上铰接有与所述卡槽相适配的插杆。

进一步地,所述夹持机构包括设置在所述支撑板的压板,所述支撑板上设置有贯穿所述压板的卡杆,所述压板与所述卡杆之间设置有弹簧。

进一步地,所述支撑板上构造有用于收纳所述插杆的收纳槽。

进一步地,所述支撑板上设置有照明灯。

进一步地,所述支撑板上设置有支撑块。

进一步地,所述承载板上设置有时钟。

本实用新型的有益效果如下:

本实用新型通过在承载板上构造槽体,阅读时,将横杆绕着铰接点转动180度,承载板跟着转动至与桌面平齐,转动支撑杆至某一角度,支撑板跟着转动,利用限制机构将支撑板限制在某一角度适应老师,形成该装置的展开状态,利用夹持机构将图书边缘夹紧,综上所述,我们设计的一种一种多功能思想政治教学图书阅读架,当老师阅读时,夹住图书边缘,图书不会自动合上,节省时间,不用时可折叠收纳装置,合理利用空间,减小了粉笔灰堆积在书籍上,提高了图书的使用寿命,利于老师健康。

附图说明

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