[实用新型]一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置

说明书

本实用新型提供一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置，包括安装机构；所述安装机构上安装有固定装置，且安装机构的顶部安装有升降装置，并且升降装置的顶部安装有支撑装置，而且升降装置的左侧安装有限位机构；所述夹持装置共设有两组，且两组夹持装置安装在支撑装置的顶部，本实用新型因底板的底部固定安装有四组万向轮，从而便于教师移动本装置，提高了本实用新型的周转效率，又因丝杆转动安装在固定板的顶部，且丝杆与底板螺纹连接，进而当教师转动丝杆时，固定板上下移动，当固定板与地面接触时，此时四组万向轮停止转动，便于教师快速固定本装置，又因防护板通过铰链转动安装在安装框的前端，使得本装置更加美观。

技术领域

本实用新型属于教学器材技术领域，更具体地说，特别涉及一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置。

背景技术

思政英语，是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动；但是思政英语在教学时往往用到教学辅助装置，使得教师更加便于讲解。

基于上述，本发明人发现，目前的教辅装置，在使用时不便于教师移动，增加了教师劳动强度，不便于使用，且目前的教辅装置，不便于教师调整高度和角度，从而不便于在不同的场地使用，通用性较差，同时降低了教学质量，并且目前的教辅装置，不便于固定教学材料，当空气流动速度较快时，教材易发生掉落，现有的教辅装置满足不了当代的使用需求。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置，以解决现有在使用时不便于教师移动，增加了教师劳动强度，不便于使用，且不便于教师调整高度和角度，从而不便于在不同的场地使用，通用性较差，同时降低了教学质量，并且不便于固定教学材料，当空气流动速度较快时，教材易发生掉落的问题。

本实用新型便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种便于移动可定位固定支撑的思政英语教辅装置，包括安装机构；

所述安装机构上安装有固定装置，且安装机构的顶部安装有升降装置，并且升降装置的顶部安装有支撑装置，而且升降装置的左侧安装有限位机构；

夹持装置，所述夹持装置共设有两组，且两组夹持装置安装在支撑装置的顶部。

进一步的，所述固定装置包括：

导向柱，导向柱共设有两个，且两个导向柱滑动安装在底板的内部；

固定板，固定板固定安装在两个导向柱的底部；

丝杆，丝杆转动安装在固定板的顶部，且丝杆与底板螺纹连接。

进一步的，所述限位机构包括：

L型板，L型板与升降杆固定连接；

限位销，限位销滑动安装在L型板的内部，且限位销的右端插入连接在限位槽中。

进一步的，所述安装机构包括：

底板，底板的底部固定安装有四组万向轮；

安装框，安装框固定安装在底板的顶部；

防护板，防护板通过铰链转动安装在安装框的前端，且防护板的前端固定安装有把手。

进一步的，所述夹持装置包括：

夹持框，夹持框与支撑板固定连接；

夹板，夹板滑动安装在夹持框上，且夹板的外部安装有拉簧；