[实用新型]一种电气自动化教学用网孔板

权利要求书

1.一种电气自动化教学用网孔板，包括第一网孔板(1)和第二网孔板(2)，其特征在于：所述第一网孔板(1)的结构与第二网孔板(2)的结构相同，所述第一网孔板(1)顶部的中部开设有安装孔(3)，所述第一网孔板(1)的顶部转动连接有多个夹线柱(4)，所述第一网孔板(1)一侧的中部固定连接有连接块(5)，所述第二网孔板(2)另一侧的中部开设有连接槽(6)，所述连接块(5)恰好嵌入连接于连接槽(6)的内部。

2.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述连接块(5)的中部开设有空腔(7)，所述空腔(7)的内部接触连接有弹簧(8)。

3.根据权利要求2所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述弹簧(8)的两端均固定连接有隔板(9)，所述隔板(9)的外部滑动连接于空腔(7)的内壁。

4.根据权利要求3所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：两个所述隔板(9)的外侧均固定连接有凸块(10)，所述凸块(10)的另一端穿过空腔(7)的端口处。

5.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述连接槽(6)内壁的两侧均开设有凹槽(11)，所述凹槽(11)的内部均嵌入连接有凸块(10)的一端。

6.根据权利要求1所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述第一网孔板(1)的四周边角处均开设有限位槽(12)，所述限位槽(12)的内壁均接触连接有限位柱(13)，所述限位柱(13)的底部固定连接有底板(14)。

7.根据权利要求6所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述底板(14)的顶部固定连接有固定柱(15)，所述固定柱(15)的顶部固定连接有螺纹柱(16)。

8.根据权利要求7所述的一种电气自动化教学用网孔板，其特征在于：所述螺纹柱(16)的顶部穿插连接于安装孔(3)的中部，所述螺纹柱(16)顶端的外侧螺纹连接有螺纹帽(17)。