[实用新型]一种汉语言文学辅助教学装置

说明书

本实用新型属于辅助教学技术领域，尤其是一种汉语言文学辅助教学装置，针对现有的更换的问题，现提出如下方案，其包括盒体，所述盒体的一侧固定安装有固定杆，且固定杆呈L型结构，固定杆上安装有加热罩，盒体靠近固定杆的一侧顶部开设有第一滑动槽，第一滑动槽内滑动安装有第一滑动块，第一滑动块的一端延伸至第一滑动槽内，第一滑动块的另一端延伸至第一滑动槽外，第一滑动块延伸至第一滑动槽外的一端固定安装有档杆，且档杆呈L型结构，档杆与加热罩的一侧相接触。本实用新型将加热罩通过档杆和固定杆与盒体固定连接，极大的降低了更换的难度，同时避免了加热罩的长时间使用，而导致加热效率降低。

技术领域

本实用新型涉及辅助教学技术领域，尤其涉及一种汉语言文学辅助教学装置。

背景技术

汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻、文艺、出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学的专门人才。

申请号为CN202110128390.0的专利公开了一种汉语言文学辅助教学装置，包括盒体，盒体的前侧开设有便于露出书写带的展示口，书写带整体呈环形带体，且环形带体由支撑辊及整平辊提供支撑；盒体的内腔靠近后侧中部设有加热系统，盒体的内腔位于加热系统的上方设有冷却系统，位于加热系统的前侧设有隔热系统，盒体的内腔位于靠近展示口处固定有用于为书写带带体提供书写支撑的支撑系统，位于隔热系统和支撑系统之间设有辅助照明系统；盒体的右侧外壁固定有框体，框体的上部开设有便于插入热可擦笔的笔槽，框体的内部设有便于挂放教学指示杆的挂放区。本发明能够实现书写材料的循环使用，具有较大的书写面积，利于进行汉语言文学的课程教学。

然而，该专利使用的时候，需要加热罩对盒体内部进行加热，长时间的使用，会导致加热罩的加热效果大大的降低了。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种汉语言文学辅助教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种汉语言文学辅助教学装置，包括盒体，所述盒体的一侧固定安装有固定杆，且固定杆呈L型结构，固定杆上安装有加热罩，盒体靠近固定杆的一侧顶部开设有第一滑动槽，第一滑动槽内滑动安装有第一滑动块，第一滑动块的一端延伸至第一滑动槽内，第一滑动块的另一端延伸至第一滑动槽外，第一滑动块延伸至第一滑动槽外的一端固定安装有档杆，且档杆呈L型结构，档杆与加热罩的一侧相接触。

优选的，所述第一滑动块的顶部固定安装有第一弹簧的一端，第一弹簧的另一端与第一滑动槽的顶部内壁上固定连接。

优选的，所述第一滑动槽的底部内壁上开设有第二滑动槽，第二滑动槽内滑动安装有第二滑动块，第二滑动块的一侧固定安装有第二弹簧的一端，第二弹簧的另一端与第二滑动槽的一侧内壁上固定连接。

优选的，所述第一滑动块的顶部开设有通孔，通孔内滑动安装有竖杆，竖杆的两端均延伸至通孔外，竖杆的底部与第二滑动块的顶部固定连接。

优选的，所述通孔的一侧固定安装有限位杆，竖杆靠近限位杆的一侧顶部开设有限位槽，且限位杆与限位槽相适配。

优选的，所述加热罩靠近壳体的一侧顶部固定安装有顶杆的一端，顶杆的另一端与竖杆的一侧相接触。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型中，所述一种汉语言文学辅助教学装置，当需要更换的时候，首先向上滑动第一滑动块，第一滑动块带动档杆移动，档杆脱离加热罩，同时第一滑动块带动通孔移动，通孔带动限位杆移动，然后第二弹簧带动第二滑动块移动，第二滑动块带动竖杆移动，竖杆带动限位槽移动，限位槽套进限位杆上，从而达到更换的目的。