[实用新型]会计教学用多功能设备车

说明书

会计教学用多功能设备车，有效的解决了会计教学设备转运不方便以及教学时展示讲解不好操作的问题，包括车体，所述车体的下部设有一个可前后推拉的箱体式站台，所述车体的中部设有一个设备室，所述设备室的右端开设有一个碎纸机放置室，所述车体的上部铰接有一个可转动的工具展示箱，所述工具展示箱内设有两个可收展的展示台，本实用新型结构新颖，构思巧妙，辅助会计教学工作者更加高效的开展工作及多种模式教学，提高了课堂效率。

技术领域

本实用新型涉及会计教学技术领域，尤其是涉及会计教学用多功能设备车。

背景技术

会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，可以说，会计是经济管理活动的重要组成部分，现有会计教学模式多采用多媒体教学模式，但是，实际上会计教学过程中涉及到很多会计工具及设备的使用、多种票据的识别和填写等需要实践展示操作的内容，不能很好的与学生进行互动，不能满足多样化教学的需求。

实用新型内容

针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本实用新型提供一种会计教学用多功能设备车，通过本设计有效的解决了会计教学设备转运不方便以及教学时展示讲解不好操作的问题，辅助会计教学工作者更加高效的开展工作及多种模式教学，提高了课堂效率。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：本实用新型包括车体，所述车体的下部设有一个可前后推拉的箱体式站台，所述车体的中部设有一个设备室，所述设备室的右端开设有一个碎纸机放置室，所述车体的上部铰接有一个可转动的工具展示箱，所述工具展示箱内设有两个可收展的展示台。

优选的，所述工具展示箱包括壳体和箱盖，所述壳体的内侧铰接有两个第一连杆和两个第二连杆，每个所述第一连杆的上端与壳体近端的展示台转动连接，每个所述第二连杆的上端与壳体远端的展示台转动连接；

所述箱盖的内侧铰接有两个第三连杆，每个所述第三连杆的上端与壳体近端的展示台转动连接，每个所述第三连杆的上端转动连接有一个第四连杆，每个所述第四连杆的上端与壳体远端的展示台转动连接。

优选的，所述车体的底部固定有两个导轨，所述箱体式站台的上端开设有两个导向槽，所述箱体式站台和车体的底端均设有万向轮，万向轮、导轨和导向槽相互配合形成箱体式站台可推拉的结构。

优选的，所述车体的前端设有一个可与设备室配合的柜门，所述设备室内设有多个隔板，所述车体的右端设有一个拉钩。

优选的，所述碎纸机放置室内的底部设有一个可左右滑动的载物板，车体的上端开设有一个送纸口。

优选的，所述碎纸机放置室的前侧开设有两个教材放置室，所述工具展示箱的下方设有一个电脑放置室，所述电脑放置室内设有一个可左右滑动的推拉版。

优选的，所述车体的右端设有两个把手，所述车体的前端铰接有一个可转动的限位杆。

本实用新型结构新颖，构思巧妙，操作简单方便，通过本设计有效的解决了会计教学设备转运不方便以及教学时展示讲解不好操作的问题，辅助会计教学工作者更加高效的开展工作及多种模式教学，提高了课堂效率。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型工具展示箱展开结构示意图。

图2为本实用新型整体结构示意图。

图3为本实用新型整体不同状态结构示意图。

图4为本实用新型底部结构示意图。

具体实施方式