[实用新型]一种应用于教学的交流充电演示设备有效
申请号: | 202122286752.7 | 申请日: | 2021-09-22 |
公开(公告)号: | CN216161300U | 公开(公告)日: | 2022-04-01 |
发明(设计)人: | 向阳;陆钰娟;李诚 | 申请(专利权)人: | 重庆工程职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 重庆项乾光宇专利代理事务所(普通合伙) 50244 | 代理人: | 高姜 |
地址: | 402260 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 应用于 教学 交流 充电 演示 设备 | ||
本实用新型公开了一种应用于教学的交流充电演示设备,包括基座,所述基座两侧的后端均固定连接有连接管,所述连接管的另一端均固定连接在连接板的后端,所述连接板的前端均设置有镜子,所述基座顶部后端的拐角处使用者控制器,所述电机的输出端固定连接在第二齿轮的顶部,所述腔室内的底部转动连接有转轴,所述转轴外周的下部固定连接有第一齿轮,所述转轴的顶部贯穿基座的顶部并固定连接在固定板的底部,所述第二齿轮底部的中间位置设置凹槽,所述基座的底部螺纹连接有螺栓,所述螺栓的顶部固定连接有压板。本实用新型中,实现后方学生便于观看演示的过程和结果,提高教学效果,值得大力推广。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种应用于教学的交流充电演示设备。
背景技术
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,而交流电是指大小和方向都发生周期性变化的电流,因为周期电流在一个周期内的运行平均值为零,称为交变电流或简称交流电。
现如今在交流充电教学演示时,观看的学生人数较多,但是位于后方的学生不易观看到演示过程和结果,使得教学效果较差。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种应用于教学的交流充电演示设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种应用于教学的交流充电演示设备,包括基座,所述基座两侧的后端均固定连接有连接管,所述连接管的另一端均固定连接在连接板的后端,所述连接板的前端均设置有镜子,所述基座顶部后端的拐角处使用者控制器,所述基座内部的中间位置设置有腔室,所述腔室内的顶部固定连接有电机,所述电机的输出端固定连接在第二齿轮的顶部,所述腔室内的底部转动连接有转轴,所述转轴外周的下部固定连接有第一齿轮,所述转轴的顶部贯穿基座的顶部并固定连接在固定板的底部,所述固定板的顶部设置有交流充电演示主体,所述第二齿轮底部的中间位置设置凹槽,所述基座的底部螺纹连接有螺栓,所述螺栓的顶部固定连接有压板。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述基座底部的四角处均固定连接有支撑脚。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述第一齿轮和第二齿轮之间为啮合连接。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述凹槽为圆形槽。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述控制器和电机之间为电性连接。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述镜子均和交流充电演示主体相对应。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述压板为圆柱状且压板和凹槽之间相对应。
作为上述技术方案的进一步描述:
所述连接管均为鹅颈管。
本实用新型具有如下有益效果:
本实用新型中,首先在交流充电演示主体上进行演示过程时,同时演示的过程可以在镜子上进行显示,便于后方学生观看,当演示产生的结果后,通过电机作为驱动源,再通过第二齿轮、第一齿轮和转轴的配合,交流充电演示主体可以进行旋转,使得演示结果可以全方位展示给学生,同时再通过镜子进行显示,便于后方学生观看,有效提高教学效果,值得大力推广。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种应用于教学的交流充电演示设备的结构图;
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