[实用新型]一种教育科技用科学试验装置

权利要求书

1.一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：包括废液收集盒(1)，所述废液收集盒(1)内部靠近上表面的位置设有封闭结构(2)，所述废液收集盒(1)的内部且位于封闭结构(2)的上方设有分隔网格(3)，所述废液收集盒(1)上表面靠近前表面与后表面的位置设有二号透明防护板(5)，所述二号透明防护板(5)之间靠近两侧的位置设有一号透明防护板(4)，所述废液收集盒(1)一侧靠近下表面一角的位置固定有矩形漏斗(6)，所述矩形漏斗(6)远离废液收集盒(1)的一侧嵌入固定有排液阀门(7)。

2.根据权利要求1所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述废液收集盒(1)侧面对应矩形漏斗(6)的位置开设有排水通孔(101)，所述废液收集盒(1)后表面靠近上表面的位置开设有拉板通孔(102)，所述废液收集盒(1)上表面靠近前表面与后表面的位置均开设有一号卡槽(103)，所述废液收集盒(1)上表面靠近两侧的位置均开设有二号卡槽(104)。

3.根据权利要求2所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述封闭结构(2)包括固定框(201)、固定槽(202)、橡胶矩形框(203)、放置槽(204)、封闭板(205)与把手(206)，所述固定框(201)固定于废液收集盒(1)内侧靠近上表面的位置，所述固定槽(202)开设于固定框(201)的内侧，所述橡胶矩形框(203)固定于固定槽(202)的内侧，所述放置槽(204)开设于橡胶矩形框(203)的内侧，所述封闭板(205)设于放置槽(204)的内部，所述把手(206)固定于封闭板(205)前表面位于两端之间中部的位置，所述封闭板(205)的前端穿过拉板通孔(102)的内部，所述封闭结构(2)通过固定框(201)设于废液收集盒(1)内部靠近上表面的位置。

4.根据权利要求3所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述分隔网格(3)包括卡扣(301)与网格板(302)，所述卡扣(301)固定于废液收集盒(1)内侧靠近上表面的位置，所述网格板(302)设于卡扣(301)的内部，所述分隔网格(3)通过卡扣(301)设于废液收集盒(1)的内部且位于封闭结构(2)上方的位置。

5.根据权利要求4所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述一号透明防护板(4)的上表面固定有固定板(401)，所述固定板(401)下表面靠近两端的位置开设有一号卡口(402)，所述二号透明防护板(5)上表面靠近两端的位置开设有二号卡口(501)。

6.根据权利要求5所述的一种教育科技用科学试验装置，其特征在于：所述一号透明防护板(4)下端插入二号卡槽(104)的内部，所述二号透明防护板(5)下端插入一号卡槽(103)的内部，所述固定板(401)的两端通过一号卡口(402)卡入二号卡口(501)的内部，所述一号透明防护板(4)通过固定板(401)设于二号透明防护板(5)之间靠近两侧的位置，所述二号透明防护板(5)通过一号卡槽(103)设于废液收集盒(1)上表面靠近前表面与后表面的位置。