[实用新型]一种家庭学校互动式教育装置有效
申请号: | 202122365454.7 | 申请日: | 2021-09-28 |
公开(公告)号: | CN216211618U | 公开(公告)日: | 2022-04-05 |
发明(设计)人: | 王鹏 | 申请(专利权)人: | 王鹏 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B17/02;G06F3/041;F16M11/42;F16M11/04 |
代理公司: | 成都鱼爪智云知识产权代理有限公司 51308 | 代理人: | 杨洪婷 |
地址: | 132000 吉林省*** | 国省代码: | 吉林;22 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 家庭 学校 互动式 教育 装置 | ||
本实用新型公开了一种家庭学校互动式教育装置,涉及互动式教育装置结构技术领域,为解决现有的家庭学习互动式教育装置在进行使用的时候非常的不便,不能方便的进行移动和使用的问题。述装置本体的内部安装有触控显示屏,所述触控显示屏的上方设置有摄像头,所述触控显示屏的下方设置有声音接收装置,所述装置本体的后端安装有安装装置箱,所述安装装置箱的内部设置有安装室,所述安装室的内部安装有主板模块,所述主板模块的一侧安装有4G模块,所述装置本体的一端设置有安装固定槽,所述装置本体的下方安装有安装架,所述安装架的一侧安装有支撑架,所述安装架的一端安装有放置架,所述安装架和支撑架的下方均安装有万向移动轮。
技术领域
本实用新型涉及互动式教育装置结构技术领域,具体为一种家庭学校互动式教育装置。
背景技术
互动教育,就是把教育活动看作是师生之间进行交往、沟通,把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动的过程,通过生动形象的教育方式,强化教育的影响,从而产生教学共振,达到提高教学效率的一种教学模式。
但是现有的家庭学习互动式教育装置在进行使用的时候非常的不便,不能方便的进行移动和使用,因此市场上急需一种家庭学校互动式教育装置来解决这些问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种家庭学校互动式教育装置,以解决上述背景技术中提出的现有的家庭学习互动式教育装置在进行使用的时候非常的不便,不能方便的进行移动和使用的问题。
为了实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种家庭学校互动式教育装置,包括装置本体,所述装置本体的内部安装有触控显示屏,所述触控显示屏的上方设置有摄像头,所述触控显示屏的下方设置有声音接收装置,所述装置本体的后端安装有安装装置箱,所述安装装置箱的内部设置有安装室,所述安装室的内部安装有主板模块,所述主板模块的一侧安装有4G模块,所述装置本体的一端设置有安装固定槽,所述装置本体的下方安装有安装架,所述安装架的一侧安装有支撑架,所述安装架的一端安装有放置架,所述安装架和支撑架的下方均安装有万向移动轮。
通过安装的万向移动轮能够非常方便的对该种家庭学校互动式教育装置进行移动,此时可以打开教育装置,这样通过更加生动形象的画面来与小朋友进行互动式教育,该装置安装有4G模块1,通过设置的4G模块能够方便在学校的小朋友和家长之间进行连线互动,然后通过摄像头对实时影像进行采集传送,然后通过主板模块,可以对对面传输的图像进行处理,使图像在触控显示屏上显示,这样能够有效的提高互动的效果,从而提高小朋友的学习效率。
优选的,所述主板模块与安装装置箱之间通过固定螺丝固定连接。
优选的,所述固定螺丝设置有四个,四个所述固定螺丝关于主板模块的垂直中心线相对称,所述4G模块与安装装置箱之间通过紧固螺丝固定连接,所述紧固螺丝的一端穿过4G模块并延伸至安装装置箱的内部。可以方便的对主板模块与安装装置箱之间进行安装固定,可以方便的对4G模块与安装装置箱之间进行安装固定。
优选的,所述安装架的一端位于安装固定槽的内部,所述安装架与安装固定槽之间通过固定螺钉固定连接。
优选的,所述安装架设置有两个,两个所述安装架关于装置本体的垂直中心线相对称。
优选的,所述支撑架设置有两个,所述支撑架与安装架之间通过固定螺栓固定连接,所述固定螺栓的一端穿过支撑架并延伸至安装架的内部。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于王鹏,未经王鹏许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/202122365454.7/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。