[实用新型]一种财务管理教学用沙盘装置

说明书

本实用新型涉及财务管理教学技术领域，公开了一种财务管理教学用沙盘装置，包括写字白板、两根分别固定在写字白板两端部的圆筒、两个关于写字白板对称分布的人字支架；位于两个所述圆筒之间的前侧固定有透明板，两个所述圆筒内腔设置有收卷辊，收卷辊的底部固定有摇把，摇把活动贯穿于圆筒的底部，两个所述收卷辊分别沙盘画布的两端卷绕固定；所述写字白板的背部固定粘接有磁板。本实用新型在需要进行财务沙盘管理教学时，收卷辊旋转时可以带动沙盘画布进行移动位置，展示不同的沙盘画面状态，实用性更高，教学人员可以将教学磁吸模型通过透明板后面的磁板进行吸附固定，从而达到稳定的效果。

技术领域

本实用新型涉及财务管理教学技术领域，具体为一种财务管理教学用沙盘装置。

背景技术

随着现代社会与科技的发展，高校教学手段也与时俱进，在财务管理教学过程中有众多教学展示装置，而沙盘模拟教学则是其中运用广泛的一种。沙盘模拟教学以一套沙盘教具为载体，沙盘盘面按照制造企业的职能部门划分了四个职能中心，分别是营销与规划中心、生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心覆盖了企业运营的所有关键环节。

经检索中国专利公告号CN 211207771 U公开一种财务管理教学用沙盘装置，包括沙盘框体的固定安装在所述沙盘框体两侧的连接块，所述沙盘框体的内部设有四个呈上下分布的模拟板，所述模拟板转动连接在所述沙盘框体的内部，四个所述模拟板的一侧固定安装有转轴；通过设置一个垂直放置的沙盘，将模拟块吸附在模拟板上，从而进行教学内容的讲解，使得学生全方位的对沙盘进行观察，不存在观察死角，从而方便学生的观察，以及四个模拟板可进行转动，在教学过程中，若是需要进行其他立体模型的展示或者放置一些教学用具，可通过将模拟板转动九十度，在第二限位块的作用下，将模拟板进行支撑，从而形成一个放置板进行放。

但是经本发明人探索发现相关技术方案仍然存在至少以下缺陷：

该技术方案中设置的沙盘仅仅具有展示作用，在不使用沙盘时，整个装置的可利用性较差，并且沙盘的展示画面有限，不能进行随时更换沙盘画面，实用性较低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种财务管理教学用沙盘装置，解决了背景技术中所提出现有技术方案中设置的沙盘仅仅具有展示作用，在不使用沙盘时，整个装置的可利用性较差，并且沙盘的展示画面有限，不能进行随时更换沙盘画面，实用性较低的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种财务管理教学用沙盘装置，包括写字白板、两根分别固定在写字白板两端部的圆筒、两个关于写字白板对称分布的人字支架；位于两个所述圆筒之间的前侧固定有透明板，两个所述圆筒内腔设置有收卷辊，收卷辊的底部固定有摇把，摇把活动贯穿于圆筒的底部，两个所述收卷辊分别沙盘画布的两端卷绕固定；所述写字白板的背部固定粘接有磁板，沙盘画布设置在所述透明板和磁板之间的缝隙处。

作为本实用新型的一种优选实施方式，两个所述圆筒相反的一侧外壁中部均固定安装有轴承，轴承的内环与人字支架的上端部固定套接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，其中一个所述人字支架内壁上部通过销轴活动铰接有限位挡杆，限位挡杆，靠近所述销轴的圆筒外壁开设有两个竖直对齐的限位卡槽，限位挡杆远离所述销轴的一端活动卡接在限位卡槽内。

作为本实用新型的一种优选实施方式，位于所述写字白板的两端部均固定有压辊，压辊贴合在所述沙盘画布背面。

作为本实用新型的一种优选实施方式，两个所述人字支架之间中部偏下位置固定有水平设置的置物盒。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

本实用新型在需要进行财务沙盘管理教学时，此时将透明板的一面对着学生，然后沙盘画布通过旋转摇把后带动其中一个收卷辊进行收卷，收卷辊旋转时可以带动沙盘画布进行移动位置，从而展示不同的沙盘画面状态，实用性更高，教学人员可以将教学磁吸模型通过透明板后面的磁板进行吸附固定，从而达到稳定的效果。