[实用新型]一种发声儿童布书有效
申请号: | 202122505418.6 | 申请日: | 2021-10-15 |
公开(公告)号: | CN216069347U | 公开(公告)日: | 2022-03-18 |
发明(设计)人: | 王振 | 申请(专利权)人: | 东莞市玩乐童话婴儿用品有限公司 |
主分类号: | B42D1/00 | 分类号: | B42D1/00;B42D3/12;H04R1/02 |
代理公司: | 东莞市科凯伟成知识产权代理有限公司 44627 | 代理人: | 李文 |
地址: | 523000 *** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 发声 儿童 | ||
本实用新型公开了一种发声儿童布书,包括布书主体,布书主体包括书壳和若干书页;发声装置,发声装置与书壳的一侧通过连接机构可拆卸连接,发声装置的表面设置有若干发声按钮,发声装置的内部设置有扬声器和控制组件,不同发声按钮用于触发控制组件内不同的预录制音频;发声按钮的形状各不相同。根据本实用新型的一种发声儿童布书,布书主体配合发声装置,儿童在阅读书页时,能够根据书页的内容来按压发声装置上对应内容的发声按钮来播放录制好的音频,音频从扬声器中播放出,激发儿童学习的兴趣,阅读更加方便,并且布书主体和发声装置通过连接机构可拆卸连接,能够单独拆卸布书主体进行清洁,更加安全卫生。
技术领域
本实用新型涉及婴幼儿学习用品技术领域,特别涉及一种发声儿童布书。
背景技术
布书是一种用棉布缝制,棉布上配有贴图、玩偶、摇铃、拼图和多种触觉训练材质等等,根据不同的学习训练需要,改变布书内容的排版;布书内有多种活动件,给宝宝提供了主动感知、探知的空间。
传统的布书大多在书页上编排有识字、辨物和算术等相关的内容,缺少日常生活相关的益智布书,儿童仅能够通过视觉去学习布书上的内容,枯燥无味,无法培养其他感官能力,难以吸引儿童的兴趣。
实用新型内容
本实用新型旨在至少解决现有技术中存在的“儿童仅能够通过视觉去学习布书上的内容,枯燥无味,无法培养其他感官能力,难以吸引儿童的兴趣”的技术问题。为此,本实用新型提出一种发声儿童布书,通过视觉和听觉的结合,激发儿童学习的兴趣,阅读方便、安全卫生。
根据本实用新型的一些实施例的一种发声儿童布书,包括布书主体,所述布书主体包括书壳和若干书页,所述书页连接于所述书壳内;发声装置,所述发声装置与所述书壳的一侧通过连接机构可拆卸连接,所述发声装置的表面设置有若干发声按钮,所述发声装置的内部设置有扬声器和控制组件,所述控制组件分别与所述发声按钮和所述扬声器电连接,不同所述发声按钮用于触发所述控制组件内不同的预录制音频;所述发声按钮的形状各不相同。
根据本实用新型的一些实施例,所述连接机构包括两链头和拉头,所述链头分别设置于所述发声装置和所述书壳上,两所述链头穿入所述拉头内,所述拉头用于拉动两所述链头嵌合,形成拉链,实现所述布书主体和所述发声装置的连接和分离。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声按钮位于所述发声装置表面上,表面向内凹陷,形成凹槽,所述发声按钮均设置于所述凹槽内。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声按钮于所述凹槽内垂直于所述凹槽的底部向上延伸,所述发声按钮的顶部端面和所述凹槽的顶部端面齐平。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声装置的表面设置有一播放按钮,所述播放按钮凸起于所述发声装置的表面,位于所述扬声器的一侧。
根据本实用新型的一些实施例,所述扬声器的开孔呈扇形排列于所述发声装置的表面。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声装置靠近所述书壳的一侧延伸出一固定带,所述固定带和所述书壳对应所述固定带的位置设置有魔术贴。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声装置的背部设置有开关按钮,所述开关按钮设置于所述发声装置背部的一沉孔内,所述开关按钮的顶部端面与所述沉孔的顶部端面齐平。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声装置的背部设置有电池仓,一仓盖通过螺丝与所述电池仓可拆卸连接。
根据本实用新型的一些实施例,所述发声装置的背部设置有若干固定螺丝,所述固定螺丝的顶部端面低于所述发声装置的平面。
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