[实用新型]一种计算机用多媒体教学装置有效

专利信息
申请号: 202122508243.4 申请日: 2021-10-18
公开(公告)号: CN215954521U 公开(公告)日: 2022-03-04
发明(设计)人: 周骆辉 申请(专利权)人: 南京晓庄学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B42D9/00
代理公司: 安徽思沃达知识产权代理有限公司 34220 代理人: 赵晶莹
地址: 211171 江苏省南京*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 计算机 多媒体 教学 装置
【说明书】:

实用新型公开了一种计算机用多媒体教学装置,涉及计算机教学技术领域,包括教学桌、储物柜、工作桌面、侧护挡板、计算机,其中教学桌的顶端固定连接工作桌面,所述工作桌面的侧端滑动连接储物柜,且工作桌面的顶端外侧固定连接侧护挡板,所述侧护挡板的顶端一侧设置计算机,设有支撑架,所述侧护挡板的顶端靠后一侧固定连接有支撑架,本实用新型中支撑架内可放置书本,方便老师一边观看计算机一边观看书本,使两者搭配使用,支撑架提供了必要的书本放置位置,且凹槽内可同时放置多个书本,并对于书本的厚度和长度没有限制,使用灵活性高局限性低,可满足各类书本的固定需求。

技术领域

本实用新型涉及计算机教学技术领域,尤其涉及一种计算机用多媒体教学装置。

背景技术

多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。多媒体是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、展示台、录像、广播、电影、电子白板、计算机等现代教育技术教育不可缺少的设备概念,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。多媒体讲桌是一种有效地将多媒体教学设备进行集成、管理、防盗、防破坏的集成平台,是一种面向多媒体教学的重要工具。

多媒体教学桌通过电脑操控其它教学辅助器材,但教学中书本是必不可少的,需要将书本与计算机结合起来方能达到很好的教学效果,但多媒体教学桌上没有合适的书本放置位置,直接将书本放在桌面上不容易观看,且不方便翻页。

实用新型内容

本实用新型提供一种计算机用多媒体教学装置,解决了上述提到的的技术问题。

为解决上述技术问题,本实用新型提供的一种计算机用多媒体教学装置,包括教学桌、储物柜、工作桌面、侧护挡板、计算机,其中教学桌的顶端固定连接工作桌面,所述工作桌面的侧端滑动连接储物柜,且工作桌面的顶端外侧固定连接侧护挡板,所述侧护挡板的顶端一侧设置计算机,

设有支撑架,所述侧护挡板的顶端靠后一侧固定连接有支撑架,所述支撑架包括有架体、凹槽、通孔、挡页组件和底架,其中底架的顶端固定连接架体,所述架体靠前一端开设凹槽,所述凹槽靠后一端开设均匀分布的通孔,所述架体靠前一端下方位置处通过滑槽滑动连接对称分布的挡页组件。

优选的,所述底架与架体相背一端和侧护挡板固定连接,所述架体本身为水平倾斜设置。

优选的,所述凹槽的内表面底部固定连接均匀分布的凸点,所述架体和底架为一体成型。

优选的,所述挡页组件包括有透明板、金属定性软管、连接块、突出杆和滑块,其中连接块的顶端与金属定性软管的一端固定连接,所述金属定性软管的另一端固定连接透明板,所述连接块靠前一端固定连接突出杆,且连接块靠后一端固定连接滑块。

优选的,所述透明板本身具有透光性,所述透明板通过粘胶与金属定性软管固定连接。

优选的,所述滑块滑动连接在架体靠前一端滑槽内,所述滑块与连接块相背一端设置有均匀分布的滚珠。

与相关技术相比较,本实用新型提供的一种计算机用多媒体教学装置具有如下有益效果:

本实用新型提供一种计算机用多媒体教学装置,支撑架内可放置书本,方便老师一边观看计算机一边观看书本,使两者搭配使用,支撑架提供了必要的书本放置位置,且凹槽内可同时放置多个书本,并对于书本的厚度和长度没有限制,使用灵活性高局限性低,可满足各类书本的固定需求。

本实用新型提供一种计算机用多媒体教学装置,通过挡页组件对翻开的书本进行支撑,使当前页无法变化,减少书本受外部因素影响致使页数发生变化的情况,挡页组件滑动连接在滑槽内,可根据使用需求自由滑动,具有极强的使用灵活性,提高了老师的日常使用感受。

附图说明

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