[实用新型]一种婴幼儿学爬用滑板

说明书

本实用新型公开了一种婴幼儿学爬用滑板，包括第一板体、位于第一板体右侧的第二板体和在第一板体与第二板体前后两端表面均有安装的万向轮，所述第一板体和第二板体的外端表面均设置有开口结构，所述第一板体和第二板体的上表面均粘贴固定有海绵垫，所述第一板体和第二板体的下表面均穿插有固定螺栓，所述第一板体和第二板体的内部内端均开设有第一内腔，所述第一板体和第二板体的内部外端均开设有第二内腔，所述第二内腔的外端与第一板体和第二板体外端表面开口结构连通。本实用新型通过设置有一系列的结构，便于调整整体的长度，便于不同身高的婴儿使用，且具有相应的保护结构，可以避免婴儿受到伤害。

技术领域

本实用新型涉及婴儿用具技术领域，具体为一种婴幼儿学爬用滑板。

背景技术

婴儿爬行对婴儿的脑部发育是个十分重要的过程，如果婴儿在经过爬行就学会走路，会影响其以后脑神经功能的发展，所以目前相关领域的科学家开始呼吁要重视并帮助婴儿进行爬行。

而传统的爬行一般是在床上进行的，由于床体自身面积的因素，会影响婴儿进行爬行，所以目前人们开始采用一些工具来帮助婴儿在宽阔的地面上进行爬行，但是这些工具往往自身面积是固定的，不适用于不同身高的婴儿使用，同时由于婴儿自主能力差，这些缺少保护结构的助爬行工具可能会因为受压倾斜翻转和意外撞击等因素伤害到婴儿，在使用安全性上还是存在较大问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种婴幼儿学爬用滑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种婴幼儿学爬用滑板，包括第一板体、位于第一板体右侧的第二板体和在第一板体与第二板体前后两端表面均有安装的万向轮，所述第一板体和第二板体的外端表面均设置有开口结构，所述第一板体和第二板体的上表面均粘贴固定有海绵垫，所述第一板体和第二板体的下表面均穿插有固定螺栓，所述第一板体和第二板体的内部内端均开设有第一内腔，所述第一内腔的内部均匀分布有限位杆，所述第一板体和第二板体的内部外端均开设有第二内腔，所述第二内腔的外端与第一板体和第二板体外端表面开口结构连通。

优选的，所述第一板体和第二板体的前后两端表面均固定连接有支撑侧板，所述支撑侧板位于万向轮的内侧。

优选的，所述第一内腔的内部卡合有连接板，所述连接板的外端与限位杆固定连接，所述连接板的厚度尺寸与第一内腔的厚度尺寸相同。

优选的，所述连接板的外表面均匀开设有固定孔，所述固定孔延伸贯穿连接板，所述固定螺栓穿插在固定孔的内部。

优选的，所述第二内腔的内部固定安装有套管，所述套管在第二内腔的内部前后对称设置，所述套管的内部穿插有连接杆。

优选的，所述连接杆的内端表面固定连接有弹簧，所述弹簧远离连接杆的一端与套管内壁固定连接。

优选的，所述连接杆远离弹簧的一端表面固定连接有保护板，所述保护板呈弧形结构设置。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本婴幼儿学爬用滑板，通过设置连接板，第一板体和第二板体可以分别在连接板上进行自由的滑动，从而对该滑板的整体长度进行调整改变，进而满足不同身高的婴儿使用。

2、本婴幼儿学爬用滑板，通过设置支撑侧板，在婴儿因为侧身导致滑板本体受到压力不均匀将要翻转时，支撑侧板将会与地面接触，从而产生支撑力，进而阻止该滑板翻转。

3、本婴幼儿学爬用滑板，通过设置保护板，在婴儿学爬时用力过大滑板将要撞到障碍物时，保护板首先与障碍物接触，随后弹簧就会被压缩，弹簧形变就会对冲击力进行缓冲，进而对婴儿进行保护。

附图说明

图1为本实用新型的俯视结构示意图；

图2为本实用新型的第一板体和第二板体俯视剖视结构示意图；