[实用新型]智能教学包

权利要求书

1.智能教学包，其特征在于，包括两个长方体壳体以及两个由U型支撑条、弧形吊耳、第一阻尼转轴和第二阻尼转轴组成的支撑结构；

两个所述长方体壳体通过拉链连接，形成所述教学包，两个所述支撑结构分别设置在两个所述长方体壳体上且呈对称分布；

每一个所述U型支撑条的两个竖向条远离横向条的一端分别通过一个所述第一阻尼转轴与其中一个所述长方体壳体的一侧边及其对边转动连接，所述横向条在厚度方向的一面上设置有所述第二阻尼转轴，所述弧形吊耳可转动地设置于所述第二阻尼转轴上；

两个所述U型支撑条转动形成的转动圆包裹所述教学包。

2.根据权利要求1所述的智能教学包，其特征在于，还包括分隔布；

所述分隔布设置于其中一个所述长方体壳体内且侧边对应于所述长方体壳体的内侧壁拉链连接。

3.根据权利要求2所述的智能教学包，其特征在于，还包括平板电脑收纳袋；

所述平板电脑收纳袋设置于所述长方体壳体内。

4.根据权利要求3所述的智能教学包，其特征在于，还包括分隔板；

所述分隔板设置于所述长方体壳体内且分隔所述长方体壳体内部，形成两个置物空间，所述平板电脑收纳袋设置于一个所述置物空间内。

5.根据权利要求1所述的智能教学包，其特征在于，所述长方体壳体的外表面上设置有显示屏，所述教学包内设置有控制模块和通讯模块；

所述控制模块分别与所述显示屏和所述通讯模块相连，所述通讯模块用于与学校教学平台通讯连接。

6.根据权利要求1所述的智能教学包，其特征在于，所述长方体壳体的内部分布设置有多个收纳槽。

7.根据权利要求1所述的智能教学包，其特征在于，所述U型支撑条为不锈钢支撑条。