[实用新型]一种多功能线上网校培训直播间

说明书

本实用新型公开了一种多功能线上网校培训直播间，涉及教育辅助器械技术领域，包括本体，所述本体内部底端的一侧设置有安装杆，且安装杆的顶端安装有反光伞，所述本体内部底端的中间位置处设置有固定柜，所述固定柜的内部设置有收纳结构；所述收纳结构还包括活动板，所述活动板通过铰接件铰接在固定柜顶端两端，且固定柜内部底端的中间位置处安装有气缸，所述固定柜内部的底端安装有四个气动伸缩杆，且气动伸缩杆的顶端安装有安装板，所述安装板的顶端设置有计算机。本实用新型通过气缸的控制使得气动伸缩杆进行伸长和收缩，在气动伸缩杆的活动下便可以带动安装板整体进行上下移动。

技术领域

本实用新型涉及教育辅助器械技术领域，具体为一种多功能线上网校培训直播间。

背景技术

在现代网络的进步，我们已经可以通过网络进行线上教学，设置教育直播间，通过直播间可以使得讲师与学员进行交流和学习，但是目前的关于培训直播间的设置过程中，使用并不是很方便，与传统的教学相比不够真实，并且缺少对讲师在讲课过程中提供便利。

经过检索，中国专利授权公告号CN210351439U，公告日2020年04月17日，公开了一种多功能线上培训直播间，文中提出“播间，包括直播间，所述直播间的内部分别设置有显示器组件、麦克风组件、显示设备、摄像组件、照明组件以及通风组件，所述显示器组件为台式机/显示器一套，设置于所述直播间内侧，本实用新型涉及教育辅助器械的技术领域。采用直播间内左右两侧悬挂大屏显示设备，监控直播状态，彼此看到对方实时视频，可以分享屏幕或播放ppt/音视频等内容供供被培训的一方观看，台式机/显示器一套的显示器组件，创建直播课堂，创建培训内容，授权管理，摄像头/麦克风，视频捕捉/录音”该培训直播间布局过于简单，缺少对讲师过程中能够提供便利的机构，可能会影响培训质量和效率，鉴于此，针对上述问题，深入研究，遂有本案产生。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种多功能线上网校培训直播间，以解决上述背景技术中提出的培训效率和质量较低问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能线上网校培训直播间，包括本体，所述本体内部底端的一侧设置有安装杆，且安装杆的顶端安装有反光伞，所述本体内部底端的中间位置处设置有固定柜，所述固定柜的内部设置有收纳结构；

所述收纳结构还包括活动板，所述活动板通过铰接件铰接在固定柜顶端两端，且固定柜内部底端的中间位置处安装有气缸，所述固定柜内部的底端安装有四个气动伸缩杆，且气动伸缩杆的顶端安装有安装板，所述安装板的顶端设置有计算机，且安装板顶端的两端均通过铰接件铰接有两个转动杆，所述转动杆的一端通过铰接件和活动板一端相铰接；

所述本体一侧的内部设置有密封垫，且本体的一侧设置有门板，所述本体内部远离安装杆一侧的中间位置处安装有黑板，且本体内部的两端均开设有通气孔，所述本体内部的两端均安装有显示屏，且本体内部顶端的一侧安装有摄像头，所述本体内部顶端的中间位置处安装有照明灯，所述本体内部顶端远离摄像头的一侧设置有调节结构。

优选的，所述调节结构包括螺杆、固定块、麦克风、连接杆、滑轨和滑轮，所述滑轨安装在本体内部顶端的一侧，且滑轨的内部设置有滑轮，所述滑轨的底端设置有连接杆，且连接杆的顶端贯穿滑轨底端并与滑轮相连接，所述连接杆的底端设置有螺杆，且螺杆的顶端贯穿连接杆底端并延伸至连接杆内部，所述螺杆的底端安装有固定块，且固定块的一端安装有麦克风。

优选的，所述连接杆的内部设置有与螺杆外侧相匹配的内螺纹，且螺杆的外侧和连接杆内壁相接触。

优选的，所述麦克风位于黑板的一端，所述滑轨长度的大小大于黑板长度大小。

优选的，所述密封垫的形状为回型，且门板外侧的大小和密封垫内部大小相同。

优选的，所述安装板的两侧和固定柜内部两侧相接触，且固定柜的形状为凹型。